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课程设计报告
项目名称: 网上手机销售系统
学生姓名:
学 号: 10L07520
专业班级: 软件L102
课程名称: 软件项目管理案例教程
指导教师: 王会勇
2013年 11月
课程设计成绩评定表
学生姓名 学 号 10L07520 成绩 专业班级 软件L102 起止时间 2013.11.11——2013.11.22 设计题目 网上手机销售系统 指
导
教
师
评
语
指导教师:
年 月 日
一、课程设计的目的及要求
在掌握使用ClearCase和ClearQuest对软件项目进行配置管理的基础上,每个小组选择一个题目进行并行开发,完成课题设计任务,提高学生的实际动手能力和团队协作能力,培养学生的创新精神。
二、课程设计的任务
1. 熟。
2. 熟设计步骤
(1)。
(2)。(3。
项目估算与进度计划。
。。。
Mercury?LoadRunner?8.1?
LoadRunner是一种预测系统行为和性能的工业标准级负载测试工具。通过以模拟上千万用户实施并发负载及实时性能监测的方式来确认和查找问题,LoadRunner?能够对整个企业架构进行测试。通过使用LoadRunner?,企业能最大限度地缩短测试时间,优化性能和加速应用系统的发布周期。目前企业的网络应用环境都必须支持大量用户,网络体系架构中含各类应用环境且由不同供应商提供软件和硬件产品。难以预知的用户负载和愈来愈复杂的应用环境使公司时时担心会发生用户响应速度过慢,系统崩溃等问题。这些都不可避免地导致公司收益的损失。Mercury?Interactive?的?LoadRunner?能让企业保护自己的收入来源,无需购置额外硬件而最大限度地利用现有的IT?资源,并确保终端用户在应用系统的各个环节中对其测试应用的质量,?可靠性和可扩展性都有良好的评价。LoadRunner?是一种适用于各种体系架构的自动负载测试工具,它能预测系统行为并优化系统性能。LoadRunner?的测试对象是整个企业的系统,它通过模拟实际用户的操作行为和实行实时性能监测,?能更快的查找和发现问题。此外,LoadRunner?能支持广范的协议和技术,提供特殊的解决方案。
对模块进行集成。
??
对软件的安全性进行测试。?
对软件可靠性进行测试,包括容错性的测试。?
对软件易用性进行测试,包括易理解性、易学性、易操作性的测试。???
使用等价类划分、随机测试、猜错法、因果图法、状态图法进行测试。??
完成对软件需求的完全覆盖。?
对系统的性能进行测试,包括系统响应、并发测试?
(9)跟踪控制。
(10)项目结束。
项目计划中确定的可交付成果已经出现,项目的目标已经成功实现,成功实现项目目标,准确遵循项目进度,在预算成本内完成了该项目,项目进度过程中出现的突发问题以及解决措施比较合适,问题都得到解决。最后,特别感谢我们各小组成员,在我做课程设计的过程中给了我极大的帮助,并提出了宝贵的意见和建议。
五、心得体会
在这次课程设计过程中,开始时真的不知道该怎么做,仓库管理系统到底要创建哪些表,表里到底要有哪些数据项,这些都很模糊。于是就找别人的设计作参考,按着设计要求一步一步的设计。需求分析真的很重要,也不容易,比编程还难。一步步下来,自己对仓库管理系统有更多的了解,对后面的程序编程也明朗了。通过这次课设,充分了解了软件项目管理的运用与实践,更重要的是,大体上知道了需求分析的走向与流程,巩固了自己项目管理方面的知识。
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