世界中世纪用最史(世界通史1—2)教学大纲.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于湖南
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世界中世纪用最史(世界通史1—2)教学大纲.doc

世界中世纪史教学大纲   第一章 西欧封建制度的形成 第一节 民族大迁徙 第二节 法兰克王 第三节 封建政治和庄园制度 第四节 中世纪的城市 第五节 西欧社会的基督教化 教学要点:农耕世界和游牧世界的区别;农耕世界与游牧世界的接触及产生的历史作用;民族大迁徙的起因及历史过程;日耳曼王国的建立。墨洛温王朝;查理·马特改革的采邑制改革;加洛林王朝;查理大帝;法兰克帝国的瓦解。西欧中世纪在附庸关系的基础上产生的国家,西欧封建政治制度的特点;庄园制度:庄园的概念,庄园的结构,地租的形态,庄园的社会结构,庄园制度的瓦解。中世纪西欧城市复苏的历史原因;中世纪城市的形态;城市的社会结构;城市自治运动。早期基督教;修道院制度极其社会影响和作用;克吕尼修道院的改革;十字军东征;异端运动和经院哲学。 ? 第二章 西欧诸国 第一节 法国 第二节 英国 第三节 德意志 第四节 意大利和西班牙 学习要点:卡佩王朝的建立以及分裂割据的政治特点;法兰西王权的加强以及法国领土的统一;三级议会制召开的历史原因。早期历史;诺曼人的征服;英国王权的强化;亨利二世的改革;议会君主制的形成:《自由大宪章》、《牛津条例》、模范议会。英法百年战争。德意志王国的建立;奥托大帝统治时期;东进运动;政教之争:教会改革、卡诺沙事件;德意志皇权的衰落;诸侯邦国制度:选帝侯。汉萨城市同盟。政治上分裂的意大利;意大利城市:威尼斯、佛罗伦

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