第二节技术的性质（第一课时）.docVIP

第二节 技术的性质（第一课时） 教学目标： 知识与技能： 知道技术的性质包括技术的目的性、创新性、综合性、两面性、专利性等； 知道技术的发展需要发明和革新并了解技术发明与技术革新的不同； 理解技术活动往往需要综合运用多种知识； 理解科学与技术的区别与联系； 了解技术与其他学科的关系。 过程与方法： 通过举例分析，理解内化技术的目的性即是“因人而生，以人为本，为人服务”的具体表现； 通过讨论及案例理解创新对技术发展的作用； 通过讨论分析身边的常用物品感受技术活动具有跨学科性质； 通过举例分析理解技术与其他学科的相互关系； 情感态度与价值观： 通过交流、讨论培养技术意识，破除对技术及创新的神秘感； 能够积极主动地参与技术活动，培养创新意识； 通过小组合作方式培养学生合作精神和团队意识。 通过印刷术技术发展的实例分析、探讨，培养学生的爱国主义思想品质和民族自豪感； 教学重点和难点 重点：1、知道创新对技术发展的重要性，培养学生创新意识 2、理解技术活动往往需要综合运用多种知识 难点：理解科学与技术的区别和联系 教学方法： 应用多媒体辅助教学、案例分析法、问题教学法、小组研讨法、辩论法、探究法、练习法、理论与实际相结合和讲授法等多种教学方法 教学准备： 教师：多媒体课件，图片、视频资料，教学案例收集，详实的技术资料，实物，实物投影仪，小媒体 教学过程： 一：引