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计算机应用教学实验报告
《计算机应用》 课程实验报告 实验地点
实验名称 实验五
Word2010文档编辑 指 导 教 师 时 间 姓 名 班 级 学 号 组 号 同组者姓名 评 分 一、实验目的
熟悉Word 2010窗口环境,掌握Word文档基本编辑操作。
二、实验软硬件要求
1、安装了Word 2010的PC机
2、必备的word操作文档
三、实验预习
教材中关于Word 2010 基本编辑知识p87-133
四、实验内容(实验步骤、测试数据等)
1、 启动Word 2010,熟悉Word 2010窗口的组成,创建新文档,输入文本,文档的保存和保护,退出Word。
2、 文档的基本编辑
(1) 打开D盘“WORD实验”文件夹里的WORD1.DOCX文档,完成以下操作:
(2) 把文中的“地求”全部替换为“地球”。
(3) 把第四段文字移至第三段文字之前。
(4) 删除第一段文字。
(5) 给文中所有“地球”一词添加波浪下划线。
(6) 在文档的最后完成下列特殊符号的输入:“≌【】※ě≯#℃¤£⊥ěⅧ㈥①⑵壹丑”。
(7) 在文档结尾插入日期和时间。
3、撤消与恢复
4、窗口的拆分
5、多个文档窗口间的编辑
实验步骤
1双击桌面word图标打开的,执行“文件”→“新建”命令创建新文档,执行“文件”→“保存”命令或单击标题栏上的“保存”按钮进行保存和保护,点击右上角x退出word。
2 (2)点击word中开始的右边那个替换
(3)选择所需移动的内容点击右键移动光标到所选择的位置出现移动到此位置即可
(4)选中第一段文字按删除键删除即可
(5)先查找地球的位置再选定地球两个字点击下线指令即可
(6)点击word文件左上角插入有符号和日期的图标选择图标和日期即可完成插入
3撤销与恢复点击左上角的撤销键和恢复撤销键即可
4使用“视图”功能区“窗口”组中“拆分”按钮
5
执行“视图”功能区“窗口”组中“全部重排”命令可以将所有文档窗口排列在屏幕上
五、实验体会(遇到的问题及解决方法)
这次完成的比较顺利。
教师签名:
第 1 页 共 5 页
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