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《审计学》课程实训方案 （审计专业四年制本科适用） 一、实训目的 现代企业的发展，对人才的要求越来越高，企事业单位在聘用会计和财务管理专业人才时，已开始从只重视文凭转而重视人才的社会实践综合能力。选择任用那些既懂理论，又精于实践的人才，成为各单位首选目标。 审计实训目的主要体现在以下几个方面。 1、将会计理论知识、审计理论及相关知识融会贯通，增强学生实践能力 审计学是一门既有理论，也需要实践的带有专业技术性的学科。审计工作则是会计人员将审计理论作指导思想，应用于审计实务的操作过程，它们的操作性极强。因此，在对学生作了一定时期的会计理论和审计理论教育以后，辅之进行科学而恰当的审计工作实验，可以将学生所学的理论知识运用于实践之中，提高其实践动手能力。 2、审计实训是会计、审计理论的深化过程 理论来源于实践，同时，理论又推动实践。通过实训提高学生对审计知识的深化、融化与全面理解，反过来提高学生的理论演技能力，特别是综合、全面的认识审计工作的能力。 3、通过审计实训推动学生全面复习所学专业知识，为进一步参加社会实践和毕业参加工作做好准备。 二、实训任务 面对社会的要求，高等院校的会计专业是培养既懂理论、又懂实践，适应现代企业需要的会计和审计人才的摇篮，而其中的实训课程是培养合格人才的基础和关键环节，承载着将学生的理论知识转化为实践能力的桥梁。 通过审计实训使学生明确审计实务的环节，