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- 2017-01-03 发布于湖南
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【课题】低值易耗品的核算
【教材版本】
葛家澍,耿金岭.企业财务会计,第三版.北京:高等教育出版社.2008
耿金岭,李春友.企业财务会计教学参考书,第三版.北京:高等教育出版社.2008
耿金岭,赵芦华.企业财务会计习题集,第三版. 北京:高等教育出版社.2008
【教学目标】
1.知识目标:学生能够根据企业的具体实际情况识别低值易耗品;掌握低值易耗品的核算,尤其是领用时的两种核算方法(一次摊销法和五五摊销法)
2.技能目标:通过本次课的学习,学生形成一种根据具体情况采用不同的方法解决问题的意识
3.情感目标:在经济业务处理过程中,培养学生一丝不苟的工作态度,激发学生学习专业课热情。
【教学重点】低值易耗品领用时的核算方法(一次摊销法和五五摊销法)。
【教学难点】低值易耗品五五摊销法的核算。
【教学媒体】
《企业财务会计多媒体课件》和中教学资源。
【教学方法】以启发探究为主,辅以观察法、练习法。要求学生学会预习,同时在学习时要关注细节,做好笔记,及时与同伴交流合作,同时要学会及时总结和反思。
【教学过程】
第一课时:
一、联系旧知,导入新课:展示图片,明确课题,
以到温州奥康集团参观部分劳动资料(包括机器设备、房屋、刀具、工作鞋等)为情境导入,请同学们仔细观察,哪些属于固定资产?(机器设备、房屋)固定资产有什么特点?(单位价值高、使用期限较长等)
那么,上述图片中的刀具、工作鞋
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