第一课第二框成 创建优秀班集体.docVIP

第一课第二框 创建优秀班集体 课标内容 正确认识个人和集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体利益。 教学理念 刚进入初中的学生面临着如何适应新环境的问题，鼓励学生积极主动地认识并融入到新的班集体，有利于他们尽快适应初中生活。本节课就是通过对小学班集体的回顾以及对初中新班级的展望，帮助学生适应新生活；通过对往届优秀班集体的调查以及我能为班级建设做什么的思考，培养学生的集体主义观念。 教学目标 1.知识与技能。回顾小学班集体的特点，了解创建优秀班集体的方法。 2.过程与方法。在教师的引导下，学生回顾小学班集体的特点，通过班徽展示自己对新班集体的期望，提出自己努力的目标，并通过两难问题使学生正确认识个人和集体的关系。 3.情感、态度和价值观。引导学生明白创建优秀班集体是我们的责任和义务，愿意为打造优秀班集体做出自己的努力。 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 对新集体的展望。 在班级建设中学会处理班集体利益与个人利益的矛盾 调查、讨论等相结合 录像、多媒体课件等 教学准备 1.找一篇学生在小学毕业时所写的随笔、日记等。 2.以小组为单位进行交流，推举有一二个班徽在全班交流。 3.调查录像：往届学生创建优秀班集体的经验。 4.动员班主任老师参加， 并请他提出对新班集体的期望。 教学过程描述（见表格内容） 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 导入 ?