九年级历史上册 第三单元 近代社会发展与终结复习课件 北师大版.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.66千字
  • 约 20页
  • 2017-04-13 发布于海南
  • 举报

九年级历史上册 第三单元 近代社会发展与终结复习课件 北师大版.ppt

第三单元 近代社会的发展与终结 第14课 避免革命的改革 一、1861年改革(亚历山大二世): 1、根本原因:农奴制严重阻碍了俄国资本主义发展 直接原因:克里木战争失败,激化了国内矛盾 2、目的: 巩固地主阶级统治,缓和阶级矛盾,避免革命; 3、改革内容: (1)农奴获得人身自由; (2)还能通过赎买的方式获得一块“份地”; (3)解放后的农民仍归“村社”管理。 4、(1)实质:是沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。 (2) 性质:是一场自上而下的资产阶级改革 (3)评价: 积极作用: 俄国废除了农奴制,缓解了国内社会矛盾,避免了革命的发生,也使得国家走上了发展资本主义道路,这对俄国摆脱落后状况,实现近代化目标具有积极作用。 局限:由于改革是沙皇政府自上而下进行的,因此保留了大量封建残余。 第15课 决定美利坚命运的内战 一、背景: 1、根本原因:南北政治、经济制度的矛盾阻碍了美国资本主义的发展。 2、“西进运动”:美国领土扩张的过程;激化了南北矛盾。 二、经过: 1、导火线(直接原因): 1860年林肯当选总统. 2、爆发:1861年4月南方奴隶制种植园主发动叛乱。 3、转折:1862年林肯政府颁布(1)《宅地法》和(2)《解放黑人奴隶宣言》(内容:P80) (1)作用:既满足了人民对土地的要求,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档