九年级历史上册 第四单元 构建文化的圣殿复习课件 华师大版.pptVIP

第四单元 构建文化的圣殿 第22课 引领时代的思考（启蒙运动） 近代影响人类历史进程的四次解放运动： 名称 时间 主要思想 代表人物 文艺复兴 14至17世纪 人文主义 但丁、莎士比亚 启蒙运动 17至18世纪 理性主义、 自由平等 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 自由主义 19世纪 自由平等， 反对国家和政府干预经济 亚当.斯密 社会主义 19世纪 科学社会主义、马克思哲学、政治经济学 马克思、恩格斯 一、启蒙运动：17至18世纪 1、何为“启蒙”？----就是打破蒙昧主义（迷信和无知） 2、为何兴起？（背景）： （1）根本原因：西欧资本主义进一步发展，夺取政权提上日程。 （2）文艺复兴的思想成果不能满足反封建需要。 （3）自然科学的发展使人们去科学地认识社会。 3、核心、指导思想：理性主义（承认事物的规律是客观的，主张用科学知识来认识客观事物） 4、性质：资产阶级反封建的思想解放运动 5、目的：否定封建政治制度，为建立资产阶级统治制造舆论，设计方案。 二、法国的启蒙运动（中心、高潮）： 1、原因：法国资本主义发展与封建专制制度矛盾尖锐。 2、主要代表及其思想主张： （1）伏尔泰：反封建专制、天主教会，倡导自由平等，主张君主立宪制。 （2）孟德斯鸠：《论法的精神》中提出“三权分立”学说：立法、行政、司法三权相互制约平衡