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《幼儿园课程与教育活动设计》
课程师资队伍
1.课程负责人情况
1-1
基本
信息 姓 名 李桂英 性别 女 出生年月 1968.8 最终学历 在职研究生 专业技
术职务 副教授 电 话 学 位 硕士 职业资
格证书 国家高级育婴师
国家高级育婴师
培训教师 传 真 所在院系 大连职业技术学院
艺术教育分院 E-mail Limuzi.941128@163.com 通信地址(邮编) 甘井子区夏泊路100号
大连职业技术学院(116035) 教学与技术专长 学前心理学、学前课程理论与实践、亲子课程 简单工作经历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)
1988.8-1997.6 大连幼儿师范学校任教 助教、讲师 学前教育
1997.9-2001.8 大连师范学校任教 讲师、高级讲师 学前教育
2001.9-至今 大连职业技术学院艺术教育分院学前教育专业主任 学前教育
现担任大连学前教育研究会理事,大连早期婴幼教育研究会理事,大连育婴职业培训学校讲师、育婴师考评员,大连开发区新桥艺术幼儿园、大连市政府幼儿园(现为爱儿坊幼儿学苑)兼职教师,有行业经历,参与、指导大连市多所幼儿园环境建设、课程建设等。 1-2
教学
情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
讲授的主要课程有:
1.《学前教育活动设计与指导》 必修专业基础课 4学时/周 6届 645人
2.《学前心理学》 必修专业基础课 3学时/周 3届 236人
3.《多元智能游戏》 限选专业基础课 2学时/周 6届 345人
4.《学前儿童语言教育》 必修专业基础课 (高等教育自学考试辅导) 4学时/周 3届 138人
承担的实践性教学:
社会兼职:任大连婴幼儿早期家庭教育研究会理事、讲师团成员,大连育婴职业培训学校教师,大连市政府幼儿园兼职教师,开发区艺术幼儿园兼职教师等。
实习:主持学前教育专业实训基地建设,主持学前教育专业模拟教室建设,负责制定本专业的实习计划,所授课程的教学实习环节全部按计划如期完成,同时指导辽宁师范大学教育系学生的毕业实习,每年都承担指导本校学前教育专业学生的见、实习工作,共计指导毕业论文120篇
课程设计:直接组织并参与本专业课程的开发与设计(DACUM论证),负责制定并修订本专业的教学计划
教学研究课题:
1.《幼儿园课程与游戏的实施策略和评价研究》课题中的子课题《优化幼儿园课程与游戏师资的职前培养》 全国教育科学“十五”规划重点课题(DHB030319) 2004.06——至今, 项目参与人
2.《行动导向教学法在高职学前教育课程建设中的应用》辽宁省教育厅 4年 子课题主持人
公开发表的论文有:
1.《教师角色与师生关系》公开发表于东北师大学报,2001年
2.《儿童自我控制能力与学习适应不良关系的探讨》《辽师学报》,2006年
获奖论文有:
1.《从教育活动的人口属性分析素质教育的价值》——辽宁省心理学会优秀论文一等奖,1999年
2.《泛化现象与幼儿音乐教法改革》——辽宁省心理学会优秀论文二等奖,1997年
获得的教学表彰:
1.辽宁省优秀青年骨干教师
2.主讲课程《学前教育活动设计与指导》获辽宁省高校精品课程,系课程负责人
3.所带教学团队《学前教育专业教学团队》获辽宁省首届最佳教学团队
4、获大连市青年教师优质课一等奖
5、大连职业技术学院名师
6.大连职业技术学院优秀教案奖
7.连续四年被评为院级优秀教师 1-3
技术
服务 近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用)及效果(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
技术服务(培训)项目
(1)2005年参与大连市托幼协会育婴师培训班的课程设置和培训工作的研究。
(2)2005-2007年,参加大连市托幼协会组织的育婴师培训(包括初级班2期、中级班5期、高级班3期,共10期),主讲教师。获得学员认可,效果良好。
(3)从2005-2007年,作为大连市劳动
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