2014模拟电路课程标准.docVIP

《模拟电路》课程标准 （108学时，6学分） 一、课程概述 （一）课程性质（课程性质和价值） 本课程是电子类专业的专业核心课程。对于医用电子仪器与维护专业而言更是第一门最基础的电子技术类课程。通过本课程的学习，使学生具备相关职业中等应用型人才所必需的半导体器件、放大电路、信号发生器、直流稳压电源等方面的知识以及电子工艺的基本知识，同时具有常用电子仪器仪表使用、元器件的识别与检测、集成产品的识别与测试、常用功能电路的调整与测试、典型电子线路的制作与调试等方面的技能。本课程是电子类专业面向职业岗位（或岗位群）所设专门化方向限选课程的必修课程。 学生通过《模拟电路基础》课程学习各种电子电路的核心器件 ? 半导体器件的原理及其最基本的应用。因此，该课程的重要性是不言而喻的。 （二）课程设计理念与思路 本课程标准以电子类专业学生的就业为导向，根据行业专家对专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，以本大类专业共同具备的岗位职业能力为依据，遵循学生认知规律，紧密结合职业资格证书中电子技能要求，确定本课程的项目模块和课程内容。为了充分体现任务引领、实践导向课程的思想，将本课程项目模块下的教学活动又分解设计成若干任务，以任务为单位组织教学，并以常用电子仪器仪表、典型电子线路为载体，按电子工艺要求展开教学，让学生在掌握电子技能的同时，引出相关专业理论知识，使学生在技能训练过程中加深对专业知识、技