【金识源】2015六年级语文下册 3 人生寓言教案 鲁教版五.docVIP

第三课 人生寓言 【教材分析】 《白兔与月亮》是一则寓言故事，故事内容生动浅显，语言精美，但另一方面，《白兔与月亮》所蕴含的寓意较为难懂，包含着深刻的人生哲理,是一篇在培养学生健康的情感,态度,价值观方面能起到较好作用的文章. 【教学目标】 知识目标： 1．能读会写“窖、泯、皎洁、风韵”等字词。 2．理解、积累“审美、闲适、慧心、落难、心旷神怡、得失之患、险象迭生”等词语。 3．了解寓言的特点，准确理解、概括寓意。 能力目标： 1．指导学生朗读，在朗读中加深理解，提高朗读水平。 2．感受《白兔和月亮》优美的语言，学习精美的表达。 3．学习从寓言的关键情节切入，探究寓意，并简要概括，培养学生发散思维的能力。 情感目标： 树立积极健康的人生态度。 养成正确的价值观，正确的对待人生机遇。 【教学重点】： 感受优美的语言，学习精美的表达。? ???? 2．揣摩寓意，并联系生活体验进一步加深对寓意的感悟和理解。【教学准备】 　学生：搜集有关为理想而奋斗的名人及其优秀事迹 　教师：1.流沙河个人简介，图片。 　　 2.准备课文朗读的录音磁带。 【设计思路】 人们只要做事，就必然有得有失，得与失将会伴随我们今生今世。有俗语说：“有得必有失。”其实，有失也必有得。明智的，随遇而安，