初中英语被动语态与练习.docVIP

英语被动语态专项练习 教学内容：被动语态 教学目标：掌握被动语态的构成和转变方法。 教学重难点：学会对句型进行转换，并能正确使用过去分词。 教学过程： Step1 :复习 初中英语被动语态小结 英语的谓语动词有两种语态：主动语态和被动语态。前者表示句子的主语为动作的发出者，后者表示句子的主语为动作的承受者。请比较： ?????? Tom broke the window.?????????????? （主动语态） ???????①??? ? ②??????? ??? ③ ?????? The window was broken by Tom. （被动语态） ?????????????????????? ③??????????? ???? ②???????????????? ① 从以上对比可以看出，主动句中的主语Tom在被动句中变成了短语by Tom，主动句中的宾语the window变成了被动句中的主语。由于被动句中的主语即主动句中的宾语，因此，只有及物动词才有被动语态 ? 被动语态的构成 被动语态的基本构成是：be + 过去分词。与主动语态一样，被动语态也有各种时态形式，列表如下（以动词ask为例）： 时 间 一? ? 般 进? ? 行 完? ? 成 现 ? 在 ?am/is/are asked ?被问 ?am/is/are being asked ?正在被问 ?hav