江苏省连云港市赣榆县智贤中学2014高中物理 2.2 匀变速直线运动速度与时间的关系教案 新人教版必.docVIP

课题 江苏省连云港市赣榆县智贤中学2014高中物理 2.2 匀变速直线运动速度与时间的关系教案 新人教版必修1 学习 目标 知识与技能 1、知道匀速直线运动图象。 2、知道匀变速直线运动的图象,概念和特点。 3、掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v = v0 + at,并会进行计算。 过程与方法 培养学生识别分析图像和用物理语言表达相关过程的能力 引导学生研究图像，寻找规律得出匀变速直线运动的概念 情感态度价值观 培养学生严谨的科学作风。 物理数学相结合解决问题的途径 重点 匀变速直线运动的图象,概念和特点。 难点 会用图象推导出匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v = v0 + at。 教学 课时 1 教具 器材 Ppt 实验室 教学 流程 活动记录 复备栏 引入新课 设问环节 总结 新课教学 问题与思考 导入新课： 上节课,同学们通过实验研究了速度与时间的关系,小车运动的υ－t图象。 设问：小车运动的υ－t图象是怎样的图线？（让学生画一下） 学生坐标轴画反的要更正，并强调调，纵坐标取速度，横坐标取时间。 υ－t图象是一条直线，速度和时间的这种关系称为线性关系。 设问：在小车运动的υ－t图象上的一个点P（t1,v1）表示什么？ υ／（m·s-1 υ／（m·s-1） t/s t 0 υ 0 学生回答：t1时刻,小车的速度为v1 。 学生回答不准确，教师补充、修