绪论及第一章学前儿童生理基础.ppt

3、提高冷热适应力——充分利用日光、空气和水进行锻炼。 4、防止受伤，一旦受伤，轻伤不可忽视。 （1）原因：外伤为细菌侵入机体开了一道门，不及时处理有可能感染、化脓，进而引起身体疾病。 （2）处理方法：涂碘酒→贴创口贴或用消毒纱布包好。 二、眼睛——视觉器官 基本内容： （一）眼的结构及功能 （二）幼儿眼的特点 （三）幼儿用眼卫生 （一）眼睛的结构及功能 （二）幼儿眼的特点 1、5岁前生理性远视，5岁左右可成为正视。 2、晶状体弹性大，很近的物体也能看清。 在眼球的发育过程中，如果总看近的物体，睫状肌长期紧张，晶状体就会处于“凸”的状态，久而久之就会造成近视。 3、对环境因素敏感，易疲劳，易近视。 （三）幼儿用眼卫生 1、预防近视 （1）讲究用眼卫生； （2）改善环境条件； （3）消除眼调节紧张。（望远、晶体操、眼保健操） 2、预防眼部疾病（沙眼、结膜炎、眼外伤） 3、早发现眼部异常（斜视、弱视） 4、定期检查视力，及时矫正。 5、需要足够的光线刺激。 三、耳——听觉器官兼司平衡（位听器官） 基本内容： （一）耳的结构及功能 （二）幼儿耳的特点 （三）幼儿的用耳卫生 （一）耳的结构及功能 （二）幼儿耳的特点 1、耳在发育中 （1）外耳道壁未完全骨化和愈合。 （2）外耳道的皮肤娇嫩，易受刺激。 2、耳廓易生冻疮——皮下组织非常少，血液循环较差。 3、易患中耳炎 4、外耳道易生疖——疖的症状：局部出现充血硬块，化脓、红肿、疼痛。 5、对噪声敏感 （三）幼儿的用耳卫生 1、禁止用锐利的工具为幼儿挖耳朵 （1）易碰伤外耳道的皮肤； （2）会戳破鼓膜，造成耳聋。 2、预防中耳炎 （1）预防感冒、鼻炎，一旦感冒、鼻炎要及时治疗，慎用抗菌素药； （2）教会擤鼻涕； （3）防止污水进入。 3、防噪音污染，保护听力（不超过80分贝，80分贝 —嘈杂的办公室 ，70分贝— 街道环境声音， 50分贝— 正常交谈声音 ，20分贝— 窃窃私语 ）； 4、发展幼儿的听力； 5、冬天注意头部保暖，预防耳朵生冻疮。 第九节 神经系统——人体的司令部 本节内容： 一、神经系统概况 二、幼儿神经系统的特点 三、幼儿神经系统的卫生 一、神经系统概况 （一）组成 1、中枢神经系统 2、周围神经系统 （二）神经系统的基本活动方式——反射 1、反射指在神经系统参与之下，有机体对内外环境刺激所发生的规律性应答。 2、反射的种类 （1）非条件反射 ——先天、本能、反射弧是固定的，反射也较恒定、较低级的神经活动。 （2）条件反射 ——后天、习得、反射弧是不固定的，可建立也可消退，建立在分条件反射上，高级神经活动。 3、人类条件反射的特征 （1）第一信号系统： 以具体刺激作为信号的皮质神经联系及其活动。 （2）第二信号系统： 以语言、文字作为信号的皮质神经联系及其活动。 （三）大脑皮层活动的特点（规律） 1、优势原则 2、镶嵌式活动 3、动力定型 4、保护性抑制 （二）培养幼儿良好的饮食习惯 问题：良好的饮食习惯有哪些？ 1、定时定量进餐。重视早餐，避免出现低血糖症。 2、细嚼慢咽。 3、不随便弃掉唾液。 唾液（口水）主要是由舌下唾液腺产生，它有帮助分解糖分，利于吞咽，洗净口腔，保护粘膜，防止口臭的功能，由此可知口水的重要性了。 4、饮食要卫生。 5、吃饭时不要说笑打闹。 （三）培养定时排便的习惯 1、为什么？不定时排便，易便秘。 2、养成定时排便的好习惯 （1）较小的幼儿：有明显的“胃结肠反射”，吃完就想拉。 （2）稍大的幼儿：养成早饭后排便，不要长时间坐便盆（5~10分钟），不排便就起来。 3、防止便秘：多吃蔬菜、水果及一定比例的粗粮。 （四）预防脱肛 1、脱肛——直肠从肛门脱出。脱肛使小孩十分痛苦。 2、常见原因： （1）久痢久泻，使肛门松弛。 （2）长期便秘，排便十分困难。 （3）已有久痢、久泻或便秘，再长时间坐在便盆上。 第五节 泌尿系统特点与保健 本节内容： 一、泌尿系统概况 二、幼儿泌尿系统的特点 三、幼儿泌尿系统的卫生 一、泌尿系统概况 （一）组成：肾脏（泌尿）、输尿管（输尿）、膀胱（贮尿）、尿道（排尿）。 （二）功能 1、排出废物。 2、调节体内水分和无机盐的含量，保持体内环境的相对稳定和维持组织细胞的正常生理功能。 二、幼儿泌尿系统的特点 （一）肾功能较差,易损失有用物质,也易发生脱水或浮肿 （二）新陈代谢旺盛,需要水分多,但膀胱容量小,贮尿功能差，由 “无约束”到“有约束”排尿（主动控制排尿的能力差） 婴儿的大脑皮层发育不完善，对排尿尚无约束能力，当膀胱内尿液充盈到一定量时，就会发生不自觉的排尿。经过训练，一般要到3岁左右，才具有主动控制排尿的能力。 （三）尿道短，容易发生上行性感染 幼