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2015-2016三年级数学上册教学总结
xx为大家整理提供幼儿园教师年度工作总结2015-2016,欢迎广大老师进入查看,更多2015-2016学年幼儿园教师年度工作总结,欢迎进入xx工作总结栏目查看! 一、基本情况分析: 本学年,本人担任学校三年级三(1)班和三(2)班的数学教学工作。三年级(1)班有学生44人,三年级(2)班有学生46人。经过训练,大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步,上课能懂得怎样听讲,知道按老师的要求去完成作业,上课能积极举手回答问题,同学之间能互相帮助,互相学习,互相团结。一部分学生对学习的目的不够明确,学习方法不对,主要表现在:上课听讲不认真、很不会听课;有些学生现在还不会阅读课本,注意力不集中,理解能力较差,家庭作业经常完不成;反映问题慢,基础太差,加上学生家庭的不配合,造成了学习差。因此,在今后的教学中,要注意加强学生学习习惯的培养等工作。 二、加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想,提高自己的理论水平和实践水平。 三、 以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。 1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。 备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材、新思路、新方法。课后及时对每个课题做出总结和教学反思。 2.教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现课中。 (1)在平时的教学过程中,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性。 (2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中坚持围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学习数学的欲望。 四、教学管理系统化。 对学生每单元的测试成绩及时加以记录和评价,并对学生对各单元知识的掌握和能力进行理性的分析,从分析中找出得出,因此,本学期学生数学基础知识与计算能力有了上升,而逻辑思维能力也有一定程度的进步。 五、作业,做到精讲多练,有针对性,同时对学生的作业及时批改。加强作业完成的管理,每组设数学小组长两名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行讲评,针对学生的薄弱环节进行辅导,又对后进生进行单独辅导,发现有进步立即表扬。 六、今后努力的方向: 1、针对班上学困生比较多的特点,主要是课上多提问,课下多辅导,和家长取得联系,争取家长的配合,善待学困生,充分利用辅导课的时间进行辅导,发现问题及时解决。 2、适当加强口算,提高口算教学能力。 3、加强学科教学研究,认真学习教育理论,并及时应用于教学实践,同时注意总结经验,使自己的教学水平有所提高。 4、利用先进的电教手段,提高学生学习数学的兴趣,帮助学生形象的理解比较抽象的数学知识,提高学生的数学能力。
2014年中秋节晚会活动策划方案
方案一:中秋晚会活动方案
活动背景
佳宇物流发展至今以近十年的历史,是专业信息化的综合性物流公司,现有总资产超亿元,全国分公司150余家。佳宇依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络,日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台,为了实现佳宇员工间的互动,增进员工对佳宇的归属感与认同感,巩固和宣传佳宇强烈的企业文化氛围,在佳宇即将步入10年庆的前夕,我国第二大传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特色中秋的晚会,让佳宇人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造佳宇新的神话。
活动主题
我行我秀(待选)
亲情佳宇人——与你同行的明天
活动目的
1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇,促进其外部形象和内部文化的形成。
4.通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。
目标公众
佳宇总部及上海佳宇员工
活动时间
XX年月日晚
活动地点
上海佳宇总部食堂
活动内容
一.节目征集:
1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;上海公司不少于3个节目
2、本周四11点前完成节目申报工作
3、本周五进行排练
4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd
二.XX年中秋晚会现场
主干时间分配
1民乐中秋宣传片
又一段短小的宣传
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