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- 2017-01-03 发布于海南
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* 第一课 相亲相爱一家人 1、有一富翁深夜醉卧街头,被警察认出,问他为何不回家,他说:“我没有家。”警察指着不远处的一栋别墅说:“那不是你的家吗?”富翁说:“那是我的房子。” 2、二战时,有一人在战争中失去十几个亲人,他陷入了绝望。后来听说他还有一个小女儿还活着,激动不已,于是费尽周折终于找了自己五岁的女儿,他激动得泪流满面,抱着自己的小女儿说;“我又有家了!” 结合自己的实际讲讲你是怎样理解“家”的。 家,温馨的港湾 学习目标 1、理解父母为自己成长付出的辛劳,能以实际行动孝敬父母和长辈。 2、感知父母对自己的爱,提高爱父母及他人的能力,感受家庭亲情。 3、了解我们为什么要不忘父母养育恩;知道怎样用实际行动孝敬父母。 阅读教材1-8页,整体感知课文,并理解课文。 自主学习 三毛最渴望得到的是什么? 关怀 望子成龙 野餐 写一写: 看到这些充满温馨的图片,结合自己的感受,写出一些描述家庭温馨场面的美妙词汇:___________________________________。 不忘父母养育恩 结合教材小组交流一下,我们什么要孝敬父母? 合作探究 生活中有一部分同学认为:我们现在的主要任务是学习,没有经济来源,孝敬父母主要应表现在学习上。 你同意这部分同学的观点吗? 我们应当怎样孝敬父母? 训练反馈
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