八年级政治上册 第三单元走自己的路第六课从众与自主时第一课时剖析从众课件 教科版.pptVIP

第六课从众与自主 1 剖析从众 第三单元 走自己的路 咕 咚 来 了.EXE 一位在物资短缺年代养成排队过敏的读者，撰文在一家报纸上发表一则笑话：一日闲逛街头，忽见一长对绵延如龙，赶紧站到队后排队，唯恐错过什么购买紧缺必需品的机会。等到队伍拐过墙角，自己不禁哑然失笑，自觉贻笑大方，赶紧悄然退出队伍， 原来大家是排队上厕所。 阅读教材P52“某日......向东跑！”材料。 你能说出这些都是一种什么现象吗？ 教学目标 1、知道从众的含义，了解从众的表现； 2、能正确认识从众现象的两面性； 3、培养明辨是非的能力，避免盲目从众。 重点、难点 重点：正确认识从众现象，避免盲目从众。 难点：中学生对从众的两面性的认识 　　有一个女孩发现自己穿白色连衣裙很好看，于是穿上了白色连衣裙。 　　有几个女子发现这个女孩的白色连衣裙很好看，于是也穿上了白色连衣裙。 　　于是穿白色连衣裙的妇女越来越多，有些并不适合穿白色连衣裙的人也穿上。 从众：指的是在社会群体的影响和压力下，个体不知不觉或不由自主的与多数人保持一致意见或行为的现象。大家怎么认为，自己就怎么认为；大家怎么做，自己就跟着怎么做。通俗地解释就是“人云亦云”、“随大流”。 从众的表现：心理从众(含义)P53和行为从众(含义)P5