马哲实践课一企划书.docVIP

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“低碳生活从身边做起”策划书 活动宗旨: 为纪念“五四”爱国运动91周年和喜迎学校60周年华诞,加强我院共青团员奉献祖国、感恩母校的意识,特举行以“低碳生活从身边做起”为主题的调查问卷活动,为我校纪念五四运动91周年和喜迎学校60周年华诞营造深厚氛围。 主办单位: 青岛科技大学高分学院 活动时间: 2010年4月30日下午2点半在目的地集合 活动地点: 青岛五四广场及中山公园 活动流程: (一)、准备阶段: 1、提前10天通知各班班委,做好宣传普及工作,尽量做到人人参与。 2、相关老师的邀请。邀请老师与同学一起走出校园,见证每一位同学以实际行动为五四,为校庆献礼。 3、展板制做。提前3天做好展板两块,宣传本次活动内容。(杨文斐,刘竹梅) 4、横幅制做。(李盼龙,刁朔) 4、调查问卷的制做。提前3天做好调查报告,并设计好题目,题目要关于五四、校庆、及低碳生活(朱磊) 5、宣传单(要关于五四、校庆、及低碳生活)(彭蠡) 5、由于班级较多,暂定为6个班分别3组,活动一致,地点时间不同。 6、各组负责人,需提前1小时到场,做好场地准备工作以及展板的安放工作。 7、邀请记者站同学一同前往,做好活动采访、记录工作。 8、负责安排其他未考虑到因素。 (三)、活动阶段: 1、通知好集合地点,如xxx地点xxx日,不可迟到。 2、集合完成后,统一向目的地行进,期间注意安全。 3、到达地点后,活动开始,初定每人10份调查问卷,具体视个人情况而定。 4、负责人需事先规定好集合时间,如活动时间2小时。 5、如有到远处的调研的同学,需事先与负责人说明,并在规定时间内返回。 6、活动结束后统一带回,调查问卷待个人记录后统一上交负责人,以做记录。 (三)、后续阶段: 1、调查问卷待个人用完后,上交本班负责人,然后上交统一负责人。 2、每位同学应对本次活动做好总结,并形成书面报告,统一上交。 3、调查问卷须由制定班级做好统计上交。 4、活动结束后,照片及问卷进行总结,并做好后期宣传工作。(2班) 六、注意事项: 1、活动当天如遇雨、大风等自然恶劣天气,则活动推迟,活动时间由策划人另行通知各班班委。 2、如活动当中遇到突发事件,则听从负责人统一安排,不可慌乱。 3、当日负责人手机应通知到每位到场同学,并保持开机状态,以备随时联系。 3、做好拍照留念工作 4、保持场地卫生,活动结束后安排人员统一打扫。 5、各班班委带头做好安全保卫工作,做到安全第一。 联系方式:青岛科技大学高分子学院 企划人:卢聚贤 电话 负责人: 一班:桑学岗 二班:祁玉明 三班:李盼龙 四班:吴天昊 五班:朱磊 六班:王瑞剑 青岛科技大学高分子学院 2010年5月 本活动最终解释权归青岛科技大学高分子学院 “六心”服务评定标准 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务? 所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。 2、“六心”服务评定的目的 (1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进行指导、培养和激励,引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。 (2)规范员工的服务态度,提高顾客的满意度,使得产品的服务质量深入人心。 (3)为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。 3、“六心”服务评定的原则 坚持客观、真实、公平、公正的原则 4、“六心”服务评定的内容 “六心”服务评定将采取逐级考核制,一般店员由所在店铺的店长考评,各个店长由店务执行经理考评,最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。 (1)信心:不仅要对自己有信心,而且要对我们公司、我们的产品有信心,首先要告诉自己,我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥,强调自己与众不同,并把这种原则运用到产品上,我们公司的产品是最好的,它有其它公司无法比美的优点。它能给顾客带来一种享受,有了这种信心才能在自己的言谈举止中得以流露,在不经意间吸引顾客、感染顾客。 (2)热心:当遇到顾客对所购买产品不太了解时,我们应主动的去帮助她,用热情去感动她,我们所得到的不仅仅是出售产品,而是一种使她无法忘怀的品牌形

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