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2016-2017小学一年级经典诵读计划 　　教师工作计划能够帮助教师有条不紊的进行教学工作，2016-2017新学年开始，xx提供2016-2017小学1-6年级各科最新教师教学计划，供老师们参考学习！更多2016-2017小学一年级经典诵读计划，请关注xx计划总结频道！　　特色项目：经典诵读　　主讲教师：於斌静 沈美娟 李雪君 郑露　　教学材料：材料一:《三字经》　　教材二：浙江文艺出版社《小学生必背古诗词70首》。　　教材三：长春出版社亲近母语儿童阅读教育研究中心编写的《日有所诵》一年级读本上卷。　　课程类型：学科拓展类　　授课时间：一学期早自习经典诵读20分钟；语文课前3分钟　　授课对象：一年级学生　　具体内容：　　一、课程目标：　　①培养小学生的注意力和记忆力。　　②营造浓厚的阅读氛围，提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。　　③培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。　　④通过天天颂读活动，培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。　　二、课程内容：　　新课标优秀古诗文推荐：　　一年级上：《江南》 、 《敕勒歌》、 《风》、 《咏柳》、　　《凉州词》、 《登鹳雀楼》、 《凉州词》、 《出塞》　　一年级下：《芙蓉楼送辛渐》、 《鹿柴》、 《送元二使安西》、 《九月九日忆山东兄弟》、　　《古朗月行》、 《望庐山瀑布》、 《赠汪伦》　　《日有所诵》上卷推荐：　　第一单元：《蜻蜓》《小溪给咱洗脚》　　第二单元：《松塔》 《蝉》　　第三单元：《问答歌》　　第四单元：《野牵牛》 《相思》　　第五单元：《半半歌》》 《秋浦歌》　　第六单元：《小花鼓》　　第七单元：《鹦鹉》　　第八单元：《虎大王》 《杏花》　　下卷：　　第一单元：《浪娃娃》《海浪》　　第二单元：《九九歌》 《西瓜娃娃》　　第三单元：《拜新月》　　第四单元：《春天》《太阳公公》　　第五单元：《蝴蝶飞》《独望》　　第六单元：《小螳螂》《星星和露珠》　　第七单元：《蚕宝宝》　　第八单元：《圆圆圈圈》 《魔术》　　三、课程实施建议：　　（１）利用晨读、语文课开始或结束前、自习课等零星时间，有计划地引导学生充分、高效利用时间诵读经典。 （２）开展各种生动活泼的游戏活动，如诵读接龙、诵读传花、诵读表演等，让学生在动一动、演一演、玩一玩中快乐诵读。 （３）举行各种诵读竞赛活动。 （４）每个学生拥有一张“亲近经典”成绩记载卡，记载学生诵读的进度、比赛的成绩等。　 （５）取得家长的理解和支持，开展“经典诵读亲子一刻钟”活动，将经典诵读向家庭延伸，巩固诵读效果。　 （6）营造环境，持之以恒。老师和家长们关键“要持之以恒，要有信心”。最好创造一个人人都在诵读的环境，让孩子浸润其中，自然会乐意亲近经典。　　组织形式：班级授课　　场地：教室或多功能阅览室　　设备：多媒体等音像设备　　班级规模：40左右　　授课方法：　　1、让孩子静心读　　2、让孩子坚持读　　3、让孩子快乐读　　4、让孩子成功读　　四、评价：　　1、评价的指导思想：　　本学期，我们一年级将“诵读千古文章，传承文化经典”的读书教育活动作为经典诵读的中心，开展关于“三字经”的诵读活动，希望通过这项读书活动的开展，提升学生的文化礼仪素养，让我们一年级的孩子努力做到懂事一点、孝顺一点、礼貌一点、文明一点，力争让他们走在同龄孩子的前列！　　2、评价内容　　（1）学生诵读经典的兴趣保持度。　　（2）学生诵读经典的量化积累及熟练程度。　　8首古诗必背。可申报状元。　　每递减2首，降一个等级。分别是榜眼、探花、进士、举人、秀才。　　3、评价的多维形式　　组织形式：（1）自评（2）同学评（3）校评（4）家长评　　测试形式：（1）听力对测（2）背诵测试（3）朗读测试 2014年中秋节晚会活动策划方案 方案一：中秋晚会活动方案 活动背景 佳宇物流发展至今以近十年的历史，是专业信息化的综合性物流公司，现有总资产超亿元，全国分公司150余家。佳宇依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络，日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台，为了实现佳宇员工间的互动，增进员工对佳宇的归属感与认同感，巩固和宣传佳宇强烈的企业文化氛围，在佳宇即将步入10年庆的前夕，我国第二大传统节日——中秋之际，举行一台富有亲情特色中秋的晚会，让佳宇人塑造自我，塑造自己的企业形象，在未来的日子里，携手努力创造佳宇新的神话。 活动主题 我行我秀