2014复式顶层平面图.docVIP

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信息科学与工程学院 课程设计任务书 题目: 绘制建筑平面图 学 号: 200912210149 姓 名: 张 华 专 业: 多媒体技术 课 程: 计算机辅助设计 指导教师: 胡华 职称: 讲师 完成时间: 2011年 9月----20 11年 10 月 课程设计任务书及成绩评定 课程设计的任务和具体要求 1、结合该课程中所学的理论知识,按要求独立设计方案,培养学生独立分析与解决问题的能力; 2、学会查阅相关手册和资料,通过查阅手册和资料,进一步熟悉常用方法的用途和技巧,并掌握这些方法的具体含义和如何使用这些方法解决实际问题; 3、掌握综合性的CAD设计的基本过程。 4、掌握综合性CAD及二维工程图样设计的方法,熟悉常用建模命令的使 用(视具体设计题目)。 5、认真撰写总结报告,培养严谨的作风和科学的态度。 指导教师签字: 日期: 指导教师评语 成绩: 指导教师签字: 日期: 课程设计所需软件、硬件等 Auto CAD 2011、Autodesk DWF Viewer、word2010等。 课程设计进度计划 起至日期 工作内容 备注 参考文献、资料索引 序号 文献、资料名称 编著者 出版单位 1.《AutoCAD基础教程》 王国顺 高等教育出版社 2.《AutoCAD2008中文版应用教程》 张国权 电子工业出版社 3.《CAD快速入门指导》 洪如瑾 目 录 1 概述 ………………………………………………………………………4 简 介 ……………………………………………………………4 1.2 特 点 ……………………………………………………………4    1.…………………………………………………………4 1.3.1 CAD的历史…………………………………………………4 1.3.2 AutoCAD的历史……………………………………………5 1.4 应用领域 …………………………………………………………6 1.5 任务提出 …………………………………………………………6 2 总体设计…………………………………………………………………7 2.1 总体思路…………………………………………………………7 2.2 创建样板图………………………………………………………7 3 详细设计…………………………………………………………………8 3.1 构造层 ……………………………………………………………8    3.2 ………………………………………………………………10 3.3 窗 ………………………………………………………………12 3.4 门 …………………………………………………………………13 3.5 楼梯 ………………………………………………………………17 3.6 家具 ………………………………………………………………18 3.7 标注 ………………………………………………………………21 3.8 标题 ………………………………………………………………29 3.9 完成图……………………………………………………………32 4. 总结 ………………………………………………………………………33 1.概述 1.1 简介 AutoCAD是由美国Autodesk欧特克公司于二十世纪八十年代初为微机上应用CAD技术(Computer Aided Design,计算机辅助设计)而开发的计算机绘图软件包,经过不断的完善,现已经成为国际上广为流行的绘图工具。   AutoCAD具有良好的用户界面,通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。它的多文档设计环境,让非计算机专业人员也能很快地学会使用。在不断实践的过程中更好地掌握它的各种应用和开发技巧,从而不断提高工作效率。   AutoCAD具有广泛的适应性,它可以在各种操作系统

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