河北省2011届高三数学复习指导 函数的纠错笔记 新人教版.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.48千字
  • 约 5页
  • 2017-01-03 发布于天津
  • 举报

河北省2011届高三数学复习指导 函数的纠错笔记 新人教版.doc

函数的纠错笔记 易错点一:求定义域忽视细节致误。 例题1:(1)求函数的定义域。 (2)求函数的定义域。 错因分析:(1)忘了分析0的0次无意义,导致在定义域中多了解;(2)把看成是真数减2,即由得真数且,所以,另外出现忽略真数大于零的错误:如由,得。 正解分析: (1)由函数解析式有意义知得即 故函数的定义域是 (2)由,解得所以函数定义域是。 误区分析:求函数定义域,关键是依据含变量的代数式有意义来列出相应的不等式求解,如开偶次方根,被开方数一定非负;对数式中的真数是正数;涉及到对数或指数不等式的求解,应依据单调性来处理。 变式练习: 已知函数的定义域为,求函数的定义域。 错因分析:理解错的定义域与的定义域之间的关系,致使函数的定义域由得,函数的定义域由得,这样得到的定义域就是。 正解分析:由,解得,又函数的定义域不可能为空集,所以必有,即此时,函数的定义域为。 误区分析:复合函数中定义域的求法:在复合函数中,外层函数的定义域是由内层函数决定的,即已知的定义域为,求的定义域方法是利用,求得的范围即为函数的定义域。而已知的定义域,求函数的定义域,即由求出x. 易错点二:函数单调性判断错误 求下列函数的单调区间: (1);(2) 错因分析:这两个函数可以通过去掉绝对值化为分段函数,但是易错点有:去绝对值出错;单调区间出错或求错易把第一个函数的单调递增区间写成。 正解分析:(1

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档