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- 2017-01-03 发布于湖北
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读文练习 1、小组比赛读文。 2、分自然段读文。 3、表演读文。 小虫子可以住在树叶里面,真是一件高兴的事,如果你是这只小虫子,心情会怎么样?你能用开心、羡慕的语气来读一读这一段吗? * 如果你现在就坐在船上,心情会怎么样?看一看小蚂蚁的心情会怎么样?你能用开心、快乐的语气来读一读这一段吗? * 看一看图中的小鱼,猜一猜它此时的心情是怎么样?你能用好奇、顽皮的语气来读一读这一段吗? * 谁知道秋婆婆给小燕子的信中写了什么?你能用快乐、感谢的语气来读一读这一段吗? 小节:一片小小的树叶是大自然送给这些小动物的礼物,能生活在这美丽的大家庭里,可真是一件幸福的事。 你认为大自然美吗?从课文中哪里能看出来,请你细细地朗读课文,用横线画出这样的句子。并感情朗读。 * 找自己喜欢的句子读一读 * 四、指导写字 * 五、检测 * * 一、出示学习目标 * 二、出示自学提示 * 第一课时 1、认真读文,感知课文大意 学习目标 2、能用不同符号画出认的字和写的字;认识一个部首。 自学指导 1、读文,画出认的字和写的字,并读谁字音,记忆字形。 2、组内交流学习所得 读文 你读懂了什么 引导交流讨论 认一认 晴 泥 地 把 当 蚂 蚁 池 叶 伞 快 方 是 感悟课文 课文中写了哪些小动物?你最喜欢文中的哪一幅图?为什么? 晴朗的天空碧蓝碧蓝,辽阔的田野金黄金黄,满山的枫叶火红火红。 写一写 口字
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