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- 2017-01-03 发布于北京
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家长如何辅导孩子学习语文
教给孩子正确理解词义的方法,归纳起来一般为7种: (1)根据词的内容、范围,选择正确解释,如:“居高临下”、“身临其境”、“临别”这三个词语中的“临”字,由于所组合的词不同,它的意也就各异。分别当“面临”、“来到”、“将要”讲。 (2)抓住关键字词,理解词的基本义。如:“置之不理”:置,放;之,它,全词义为“把它放在一边不去管它。”“亡羊补牢”:亡,丢失,全词义是“丢了羊再去修补羊圈”。 (3)根据上下文理解词义。如“茫茫”这个词有两种解释。一是没有边际,看不清楚;二是一无所知。在《草原》这课中,有这样一句:“在天底下,一碧千里,而并不茫茫”,其中“茫茫”一词就是第一种解释。 (4)找词中的近、反义词理解词义。如“能屈能伸”的“倔、伸”成反义,“伸”是展开的意思,我们就可以找到“屈”是弯曲的意思。全词含义是“能弯曲能展开。”在《种子的力》这课中,“有弹性,能屈能伸的力”这句中,其引伸义是“形容小草的生命力强。” (5)由个别词到综合的方法理解词义。如“洞察”,“洞”在这里是“清楚”、“透彻”的意思。“洞察”就是“观察得很清楚”。与此相似,“洞见”是很清楚地见到。“洞晓”是很清楚地知道。 (6)从词语的来源,加深理解词义。如“杯弓蛇影”就来源于《晋书•乐广传》,说的是晋朝有一名叫乐广的人,拿酒招待来看望他的好朋
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