2014家长会案例.docVIP

让夸赞架起亲子沟通的桥梁 班主任：李琼英 会议目的： 1、让家长进一步了解孩子在学校的生活、学习等情况； 2、让家长深入了解学校的教育，同时与老师架起沟通的桥梁，从而更好地教育孩子，使其身心健康成长。 3、利用家长之间的交流，让家长们相互学习利用夸奖来教育孩子的经验。 准备：1、班干部准备汇报 班长、学习委员、文艺委员、 体育委员、生活委员，纪律委员、安全委员就自己的职责及同学们在这一学期中的表现进行工作汇报。（指导学生写好发言稿） 2、本学期的成长足迹：活动照片及活动作品。（书法、手抄报、美术作品、习作、数学作业本等） 3、“家长怎样夸孩子”的文稿。 4、文艺表演节目。 5、主持人培训。 会议过程： 正式会议之前，家长参观孩子们本期的部分学习成果（书法、手抄报、美术作品、习作、数学作业本等）和学习活动中的照片展示。 开场白 甲：亲爱的各位家长， 　　合：你们好！ 　　乙：等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。 　　甲：走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。 　　乙：摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说: 　　合：欢迎您，亲爱的家长! 甲：下面有请我们敬爱的班主任李老师发言，大家掌声有请。 （设计意图：根据我校正践行的升本教育理念，让学生来主持家长会，是为了给孩子们搭建一个锻炼自己能力的平台。同时可以让家长和孩子更好增进