2012届中考语文专题复习之古诗词赏析（四） 人教新课标.docVIP

2012届中考语文专题复习之古诗词赏析（四） 水调歌头? 苏轼 主旨：本文通过以月抒情，表达了词人对其弟子由以及亲人的思念之情，同时也表达了了词人对当时社会的不满，再现了他心胸旷远，毫不悲观的性格。 明月几时有？把酒问青天。 ?????明月什么时候有呢？（我）端着酒杯问苍天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 ???不知道天上的神仙世界里，今晚是哪一年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，? 我想借助风回到天上去，又担心空中的楼宇太高， 高处不胜寒，? ????????????????受不了那里的清寒， 起舞弄清影，何似在人间。????? 起身舞蹈让影子随舞，在天上哪里比得上在人间好。 ? 转朱阁，低绮户，????????????? （月色）转过朱红色的楼阁，低挂在窗户上， 照无眠。不应有恨，??????????? 照着不能入睡的人儿。（月儿）对人们不应有怨恨， 何事长向别时圆？????????????? 为何总是在人们分离时圆呢？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，? 人有悲欢离合的时候，月有阴晴圆缺的变化， 此事古难全。????????????????? 这种事自古就难圆满。 但愿人长久，千里共婵娟。????? 只希望人人年年平安，相隔千里能共同享受美好的月光。 ? 1．对下列诗歌理解不正确的一项是：（??? ） A．“明月几时有，把酒问青天”，首句陡然发问，这是诗人酒酣之时，对着皎洁的月亮所产生的遐思。 B．“我欲乘风归云，又恐琼楼玉宇”，这两句设想，暗示了中秋之夜月色的明丽，夜气的清寒，又透露了作者对人间终不忍弃绝的复杂心情。 C．“转朱阁，低倚户，照无眠”。——月光的移转，都是“无眠”者眼里看到的，可见“无眠”者久久不能入睡。 D．“但愿人长久，千里共婵娟”此句称得上是水到渠成。若是能够健康长久地生活着，那么，即使相隔千里，也能够共赏明月而得到些许安慰吧。这也正是作者的进一步自我解脱。 2．对这首词理解分析不正确的一项是（ ） A.上阙写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。 B.下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。 C.“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。 D.全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。 3．词前小序有什么作用？???????????? ???????????。 4．本词中表达词人美好愿望的句子是?：?????????????????? , ???????????????。 5.“起舞弄清影”中的“弄”字用得好在哪里？??? 6．词人把“天”、“月”都人格化的目的是什么？ ? 7.这首词中表达出深沉哲理的句子是?????????????????????? ?。 8.你还知道哪些和“月亮”“月光”有关的古诗词？说说“月亮”“月光”在古诗词中通常蕴含的意义？ ? 9、找出《水调歌头》中蕴涵人生哲理的句子并说说其含义。 ? ? ? 10、找出《水调歌头》中表达美好祝愿的句子，这表现了作者怎样的人生态度？ ?? ? ? 11．请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。（2分） 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 12．简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。（2分） 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 山坡羊·潼关怀古?? 张养浩 主旨：借怀古伤今，揭示了历代封建王朝的衰亡给广大百姓造成的极大痛苦 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踟蹰， 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦。 1、本曲作者是__?? _，____? ?朝_____?? ?家。山坡羊是__???? _。 2、点明主旨的句子是：______???????????????????????????????? ?。 3、给下面的句子划分节奏。伤 心 秦 汉 经 行 处，宫 阙 万间 都 做 了 土 4、张养浩的《山坡羊潼关怀古》：诗中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：???????????????? ，????????? ????????；说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：???????????????????????????????????? ！ 5、仔细品味峰峦如聚，波涛如怒，说说加点的字好在什么地方，会使人产生怎样的联想。 ? ? ? 6.对本文内容分析有误的一项是（ ?????????） ?A.“如聚”，山峰走集于潼关之状；“如怒”河流奔涌之状。潼关外临渭河，内有嵩山。首句极言潼关地势险要，已寓兵家