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- 2017-01-03 发布于重庆
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解答步骤 1,首先通读全文。 2,读问题,明确要求(童年、泡在露水的事、三件。) 3,浏览全文,找准范围。 4,按照“谁(主要人物)+事件”的格式逐一概括。 因此答案:1,苇荡割草洗露水浴。 2,夏夜屋顶宿露水中。 3,秋晨上学洗露水脚。 知识检测 1/重庆中考162页《走进一片雪花的温暖》作业1,联系全文,分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些“温暖”? 2/重庆中考171页《大风》作业1,莫言说“我是一个讲故事的人。”请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节。 层级目标课《概括故事情节》 一、学习目标:1,我什么事故事情节。 2,自己能概括故事情节。 二,知识梳理 1、什么是情节?所谓情节,就是表示人物间相互关系的一系列生活事件的发展过程。抓住了一篇记叙文的主要情节,也就抓住了它的主要内容。情节中能反应出人物性格、情感,揭示文章的主题。 2、概括文章故事情节的方法思路: (1)完整叙述。按何时何地何人何事的格式加以概括,“何事”一环有时还包括“原因、经过、结果”。 (2)从主人公角度叙述。故事较复杂,关涉到的人物较多时,要避免前后情节的相互交错。注意把握住事件涉及的对象,从同一角度概述,做到前后贯通。 3. 常见题型 最常见的是概括故事情节。 ①用一句话或简明的语句概括故事情节;②文中共写了哪几件事,请
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