福建省2011届新课标高中总复习（第1轮）课件：文数第十二章第1节算法与程序框图.ppt

(1)了解算法的含义，了解算法的思想.理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件、循环. (2)理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义. 算法初步是高中新课程新增内容，为支持高中新课程实验，高考中必定有这方面内容的考查，且分值比例应超过课时比例.这部分内容一般以选择题或填空题形式进行考查，主要考查基本知识和技能，如对变量赋值的理解和掌握，对条件结构和循环结构的灵活应用或补全程序框图. 预计2011年高考考查的重点内容是程序框图，考查形式主要以选择题或填空题为主，考查程序框图与函数、数列、不等式、统计等知识的综合运用，体现在知识网络交汇处设计试题这一理念. 1.程序框图中，有两个出口的程序框是（ 　） A.起止框　　　　B.处理框 C.判断框　　　　D.输入、输出框 　　 根据框图的功能，可知有两个出口的程序框是判断框，选C. 2.下面关于程序框图的说法，正确的有（　 ） ①程序框图只有一个入口也只有一个出口 ②程序框图中的每一部分都应有一条从入口到出口的路径通过它 ③程序框图中的循环可以是无限的循环 ④程序框图中的循环变量的初始值是固定不变的 A.①②③　　　　　B.②③ C.①④　　　　　　D.①② 　　　循环的过程需要有“结束”的机会，故③错；循环变量的初始值是可以变化的，故④错，选D. 3.如果执行下面的程序框图，那么输出的S=（ 　）