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Module 8 Photos
Unit 3 Language in use
课型:复习课
课前朗读
朗读本模块学过的单词、短语、课文等
一.展示【复习目标】
1.掌握所学的重点词汇
trouble except beauty movement include congratulation photographer
at the front/ back 在前面/ 后面
on the left/ right 在左面/右面
get on 进展
in with a chance 有机会……
pick up 捡起,接……
even though 即使
far from 离……远
at the northern end 在北端
a collection of photos of 一组……的照片
work on 从事于……,搞……
at the end of 在……的结尾
a couple of 一些
2. 掌握重点句型:
It’s the band which gets everyone dancing! 这是个让人人都能舞动的乐队。
It’s the Blues Boys playing! 布鲁斯男孩正表演呢!
It’s gone! 它丢了!
His father is the person who will be most unhappy. 他爸爸将是最不高兴的人。
You bet! 当然!
You’re kidding! (你在)开玩笑!
Congratulations to sb. (on sth.)! 恭喜……(在某方面)!
3. 掌握语法:
Which, who 引导的定语从句
二.自主复习
学生根据复习任务,自主复习,并记录疑难问题。
三.检测效果:
(一)用所给词的正确形式填空
1.Have you heard of any (history) events?
2.Foreigners are interested in (tradition) culture in China.
3. (congratulation) to the winners.
4.These photos are beautiful, but they can’t show the beauty (perfect).
5.The boy isn’t (usual) clever. He is the best in each exam.
(二)英汉短语互译
1. manage to do sth.___________ 2. 有历史意义的________________
3.be pleased with _______________ 4. 规模_______________
5. be entered for __________ 6. 即使______________
7. You bet!___________ 8. 在前面______________ 9. You’re kidding!___________ 10. 一组、、、、、、的照片___________
四.重难点突破
关系代词引导的定语从句
that 在从句中作主语或宾语,既可指人又可指物;who, whom指人,在从句中分别作主语和宾语;which在从句在作主语或宾语,指物。
由关系代词引导的定语从句举例
The train which/that Mike missed started at 5:00 p.m.
This is the man who/that helped me.
The pen that/which I bought yesterday is on the desk.
将下列每组句子改写为带有定语从句的复合句。
1. The nurse is very kind.
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