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成都市树德实验中学
2012年全校逃生演练活动方案
???一、目标和任务：
认真落实消防安全管理机制，进一步加大消防宣传力度，精心安排，认真组织。学校各部门，各班级要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。
二、消防宣传活动的主题：
三、实施活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。
（一）宣传发动：全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动，确保宣传日活动扎实有序进行。
（二）组织实施：
1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、各班级要开展三个一活动：一是在本内上一节以为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中；二是周至少一次对学生进行消防安全常识教育；三是在本内出一期安全教育专刊。各班要以活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。
3、学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。（三）检查总结：活动结束后，学校将对各班活动情况进行检查总结；
综合楼
楼层 现场指挥 东侧楼道 西侧楼道 2楼半 苏功原 冉红 1楼半 蒋长荣 彭睿 3．参加人员：全校学生、班主任、全体干部、各处室工作人员、校医
广播控制：陈乔
照相、摄像：黄晏铭
四、演练内容及路线
应对突然发生事件，立即启动应急预案。
组织学生从教学楼里安全疏散到操场。
五、准备工作
1．召开疏散演习工作年级负责人员会议，落实工作，明确各负责疏散演习老师的职责，强调演习的重要性与严肃性。
2．在疏散演习时，学校门卫必须禁止一切外来人员进入校内。
3．信息中心要将整个演习过程进行全场的录像照相以确保学校在演习后通过跟踪录像及时、准确的对整个演习情况进行总结。
4. 演练之前将教学楼各层防火门打开，并固定。
5.校医准备好急救物品。
六、演练流程：
1．10日下午班主任对学生进行本次疏散具体要求的讲解。
2. 11日下午13:50所有负责参与演练的人员到达指定位置，13:55班主任进班组织全体学生在教室待命。
3.就绪后，孙锐校长发布疏散口令，警铃声一响疏散开始。
4．疏散演练流程：
听到演练口令后，师生按照消防疏散路线撤离教学大楼，在操场指定的地点集合；
班主任清点学生人数，并报告给年级组长，年级组长报告给现场指挥。
依照指令，整队、快速、安全返回班级。
5．余泓副校长对疏散演习进行现场总结。
七、疏散演练要求：
1．参与疏散演习的师生必须高度重视本次演习的重要性，听从指挥，严格按照自救撤离的程序进行，力争把本次演习当成一次真实的事件来进行。
2．每个班级排成2列队伍从教室的安全出口(门)，不带书包，有秩序的进行撤离。听从指挥，服从安排，动作迅速、规范敏捷。不抢道、不惊慌、不喧哗嬉闹、不推拉挤桑，中途不停留，以避免发生踩踏现象，确保演练安全。
3. 班主任最后离开教室，紧跟在班级学生后面，确保学生安全。
4．学生到达疏散地按班级蹲下，保持安静。
成都树德实验中学教育处
2012-4-27
成都市树德实验中学 安全教育
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