职业教育与所在地区乡村经济社会发展调查分析.pptVIP

专业实践（调查） 任选 1. 职业教育与乡村经济社会发展调查分析 调查思路 ①现状调查： 所在地区情况调查，初步形成调查报告 ②分析、比较和总结： 对所调查的材料进行统计、整理、归类，形成调研报告 ③职业教育与乡村就业互动探究 ①现状调查 所在地区情况调查，包括乡村经济状况调查、乡村职业教育状况调查、乡村职业教育与乡村经济社会结合状况调查；同时收集外省、外国乡村职业教育、农业产业化、农村现代化、农村城镇化情况资料。初步形成调查报告 ②分析、比较和总结 立足社会大视野，从理论结合实践的角度对调查、收集的资料进行全面、深入分析、归类、比较和提炼，通过中外、省内外纵向、横向比较找出特点、问题、经验和教训。在调查、分析比较和总结的基础上，对所调查的材料进行统计、整理、归类，然后形成调研报告 ③职业教育与乡村就业互动探究 乡村职业教育规模与水平直接影响乡村就业问题的解决。针对农业发展方式转变、乡村产业结构升级与乡村公共事业需要，探索工业化、城镇化过程中面向现代农业与乡村非农就业及农民创业、有效促进体面劳动的乡村职业教育发展机制 分析乡村劳动力就业结构、就业发展模式、优化乡村社会环境等对职业教育发展的要求，寻求乡村就业战略突破，力求使乡村职业教育促进乡村居民生活方式优化、就业资本增强 调查指标体系 一、调查统计内容 二、部分统计表（供调查设计统计表参考 ） 2.高校教