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2016-2017学年高一政治上学期课时评测练习题13.docVIP

2016-2017学年高一政治上学期课时评测练习题13.doc

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《经济生活》第一课第一框 揭开货币的神秘面纱 1.奥运会徽、吉祥物和接力火炬由于其实物性和不可复制性,加上历史赋予的特殊含义,往往为收藏家们所追捧,也就构成了奥运收藏的核心元素。据专家预测,北京奥运会吉祥物的销售利润可能会突破25亿元,大大超过悉尼奥运会吉祥物利润2.13亿美元和雅典奥运会的2.01亿美元。奥运会徽、吉祥物被视为具有商业属性的知识产权予以保护,这说明知识产权 ①是商品,用于交换且有使用价值 ②不是商品,因为不是有形的实物 ③其使用价值与价值不能同时被占有 ④凝结着无差别的人类劳动 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.③④ 2. 下列属于商品的是 家庭用的电、自来水自产自用的蔬菜商店里卖的衣服中国向受灾国提供的紧急援助物资中国东北的原始森林 A. B.C.D. 3.为支持尼泊尔抗震救灾,中国政府决定向其提供2000万元人民币紧急人道主义物资援助,包括帐篷、毛毯、发电机等。这些物资以包机方式发运尼泊尔灾区。从商品含义的角度看,上述救灾物资 A.不是商品,因为不是劳动产品 B.是商品,因为满足了灾民需要 C.不是商品,因为没有用于交换 D.是商品,因为它具有使用价值 4.劳动产品要成为商品,其关键在于(  ) A.是否为别人所消费 B.是否在社会分工中生产 C.是否与别人进行交换 D.是否出现剩余劳动产品 5.下列属于商品的是 ①自产自销的农产品 ②2012年中国无偿援助朝鲜6亿元物资 A.①③ B.①② C.①④ D.③④ 6. 货币产生后,商品流通的公式为“商品—货币—商品”。这个公式说明( ) ①在商品流通中,货币充当了商品交换的媒介 ②对商品生产者来说,“商品—货币”是“惊险的一跃” ③买和卖这两种行为在时间和空间上可以分离 ④买和卖同时进行,一次成功 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7. 很多消费者都认为,性价比高的商品是购买的首选。消费者看重商品的性价比,是因为 A.商品是价值与价格的统一体 B.商品是使用价值与价格的统一体 C.商品是使用价值与价值的统一体 D.商品是价值与货币的统一体 “夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币 A.从起源看,是和商品同时产生的B.从作用看,是财富的唯一象征 C.从本质看,是固定充当一般等价物的商品D.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 A.价值尺度、支付手段、流通手段、贮藏手段 B.价值尺度、流通手段、支付手段、流通手段 C.支付手段、价值尺度、贮藏手段、流通手段 D.价值尺度、流通手段、支付手段、支付手段 10. 下图所体现的货币的基本职能是 A.价值尺度 B.商品流通 C.流通手段 D.支付手段 ①是商品,用于交换且有使用价值 ②不是商品,因为不是有形的实物 ③其使用价值与价值不能同时被占有 ④凝结着无差别的人类劳动 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.③④ 2. 下列属于商品的是 家庭用的电、自来水自产自用的蔬菜商店里卖的衣服中国向受灾国提供的紧急援助物资中国东北的原始森林 A. B.C.D. 3.为支持尼泊尔抗震救灾,中国政府决定向其提供2000万元人民币紧急人道主义物资援助,包括帐篷、毛毯、发电机等。这些物资以包机方式发运尼泊尔灾区。从商品含义的角度看,上述救灾物资 A.不是商品,因为不是劳动产品 B.是商品,因为满足了灾民需要 C.不是商品,因为没有用于交换 D.是商品,因为它具有使用价值 4.劳动产品要成为商品,其关键在于(  ) A.是否为别人所消费 B.是否在社会分工中生产 C.是否与别人进行交换 D.是否出现剩余劳动产品 5.下列属于商品的是 ①自产自销的农产品 ②2012年中国无偿援助朝鲜6亿元物资 A.①③ B.①② C.①④ D.③④ 6. 货币产生后,商品流通的公式为“商品—货币—商品”。这个公式说明( ) ①在商品流通中,货币充当了商品交换的媒介 ②对商品生产者来说,“商品—货币”是“惊险的一跃” ③买和卖这两种行为在时间和空间上可以分离 ④买和卖同时进行,一次成功 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7. 很多消费者都认为,性价比高的商品是购买的首选

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