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- 2016-12-20 发布于北京
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第9课 中华文化的勃兴(二) 课课练
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一、选择题
1.在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧问题并存。早在1988年,诺贝尔奖获得者汉内斯阿尔文在巴黎机会上就宣称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指 ( )
A.“兼爱”“非攻” B.“无为而治”
C.“仁”和“礼” D.实行“法治”
2.右图是某电视剧中出现的一块匾额。匾额题字中“仁”的思想源自哪一学派A.儒家 B.墨家
C.道家 D.法家中国古代有位教育家,他在教学中善于进行启发诱导,坚持因材施教,充分发挥学生学习的特长。这位教育家是
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子战国时期,墨子提出的思想主张是A.“为政以德” B.“兼爱”“非攻” C.“无为而治” D.“法治”孔子是中国文化名人,他的思想博大精深,被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。判读下面三张关于孔子的图片,我们可以获取的历史认识是
①他是思想家,四处宣传自已的政治主张
②他是教育家,推动了我国古代文化教育的发展
③他认为人才应有多种优良素质,主张“兼爱”、“非攻”
④他提出建立君主专制中央集权的封建国家,提倡法治和改革
A.①
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