2014度培训需求调查分析报告.docVIP

2009年培训需求调查分析报告1.1 调查问卷及调查对象 1.2 调查问卷结构与内容 1.3 调查问卷的发放与回收 第章 2.1 培训意愿及现状调查统计分析2.2 培训需求项目调查统计分析对200年度的培训工作进行评估是指定200年度培训计划的一项前提工作，只有对现有工作进行了较为全面的评估，才能发现现有工作中存在问题，才能为在以后的工作中逐步改善提供了可能性2008年11月中旬，人力资源部在全公司范围内进行了09年年度培训需求调查。该培训需求调查主要包括两个部分《培训需求调查表－纸质》和《培训需求调查表－邮件》，对公司的培训现状和培训需求进行了调查第章调查概况《培训需求调查表－纸质》和《培训需求调查表－邮件》调查问卷结构与内容80%以上；总体回收率67.17%，基本能代表大部分同事的需求及建议。 第章 分析 2.1.1 下列哪些教育类别课程对您部门的员工最合适，并有助于部门业务发展？ 培训意愿调查第一小项是关于培训课程倾向选择，如上左图显示：73.3%的参与受调查部门经理/副经理选择了“与业务有关的岗位技能培训”，说明绝大多数经理把在职岗位技能培训放在第一位，这也显示2009年培训的重点工作仍是加大在职岗位技能培训力度；其次20%意向选择了“大专或本科学历教育”，说明少数部门经理意识到提升学历的重要性，这也与公