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四严格心得体会 四严格心得体会 　　严格四个做到不断提高自己个人工作体会 严格四个做到不断提高自己个人工作体会 　　*月*日，我非常荣幸地参加了青年骨干座谈会，耳闻朱书记、李书记语重深长、寓意深远的教诲和与会青年代表就实践二争一超畅谈心得体会，倍感鼓舞，倍受鞭策，启发很大。回来之后，我清醒地认识到自身存在的不足，找准差距，选好切入点，以十要十不要严格要求自己，努力提高自己，在两争一超主题实践活动中争出水平，争出风采。 　　一，做到以学习为抓手，以学促长。学习是一个人获取知识、自我完善的重要方法，只有坚持不断学习甚至终生学习，才会使知识得以更新，理论得以深化，才会做到与时俱进。在今后的工作中，我要始终把自己当作一个学生来看待，向领导学、向同事学、向书本学、向实践学；学习政治理论、业务技能，学习法律法规、为人处世；努力做到理论学习与实践学习相结合，专门学习与一般学习相结合，工作与学习良性互动、作用互补，不断汲取营养，丰富自己，充实自己，切实提高素质，适应知识经济的要求。 　　二、做到以实践为基石，以用推进。实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践，才会使知识得以运用，理论得以强化，才会发现解决问题。我是一位人民教师，要在教育教学的第一线，把自己掌握的教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来，利用现代教育技术的优势，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的创新能力。积极参加教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。 　　三、做到以务实为根本，以责加压。我相信任何一个人为人处世都有自己的原则，我也一样。为人之道，贵在实字，说老实话、办老实事、作老实人，自信而不自傲、自谦而不自卑，这是我一贯的为人原则。古人云：善恶到头终有报；为恶，祸虽未到，福已远离，为善，福虽未到，祸已远去。既使是教育工作也是如此，这份责任关系到国运兴衰，民族希望，来不得半点马虎、敷衍。只有实实在在教书育人，才能保证一桶水常满常新。在工作中努力为学生发展服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针，为学校的发展作出自己的贡献；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本，为学生的成长倾注自己的心血。 　　四、做到以创新为支点，以敢争先。杨振宁教授曾不只一次地讲述过这样一个事例：到美国的中国留学生的一个明显弱点是胆小，和中国学生相比，美国学生大胆的创新精神占有明显的优势。在西方国家的中国留学生往往在回答论证课题的水平上高人一筹，但这些课题恰恰是文化基础比之要差得多的西方学生提出的，以高智商自居的中国留学生似乎成了低水平的西方学生的打工者。教育需要教学创新，教师渴望教学创新，学生呼唤教学创新，这已经成为人们的共识。学生是学习的主人，学生的创新精神需要教师培养和点拨。今天，面对知识经济时代的到来，面对一场深刻的知识革命，面对中国加入世贸组织，我们比以往任何时候都更加需要在教育教学一线的创新，我作为其中的一分子，肩负着如此重大的责任，又岂能不以教学创新为先？ 　　人的一生就好象在爬台阶，只有一步一步踏踏实实，才会不断向前，才会到达成功的彼岸。生活是立体的，在他的每个侧面和交叉点上都蕴涵着成功的契机，我相信自己。 四严格心得体会 　　开展四严格一提升活动，出发点和落脚点都是在于建设高素质干部队伍，发现问题、解决问题、推进工作。因此，我认为作为一名普通组工干部，必须争做四个表率，出处发挥模范带头作用，超常推进各项工作任务落实，为促进临渭经济社会快速持续发展提供坚强组织保障。 　　一是争做善于学习的表率。学习是干部增强党性，提高素质，增长本领的途径，也是适应事业发展跟上时代步伐，做好各项工作的基础。学习可以立德，可以修身，可以陶冶情操。学习是最根本的竞争力。同时进机关工作，有的机关干部，上面有人调，下面有人要，领导喜欢用，评先树优能挂上号。有的机关干部则不行，上边没人要，下边没人听，领导安排工作不放心，评先树优排不上号，这就是才能上的差距。这些差距又都是学习上的差异造成的，谁也不是天生就会写作，就会讲话，就会组织协调，就会为人处事。因此说，学习是才能的源泉。我觉得学习不外乎两种，一种是知识特别是专业知识的学习，尤其是在我们这个部门，几乎每个岗位专业性都很强，没有较强的专业知识，你就不能具备独当一面的能力。一种是学问的学习。学问的学习主要是对社会的学习、对领导的学习和对同志们的学习，与领导接触，要学习领导方法、组织协调、处事经验、思考问题的角度等，与同志交往要学习做人处事，人品修养等，要善于辨别真假美丑，以警示自己。 　　二是争做带头