2012年6月各地最新中考物理模拟试卷分类汇编 专题5 运动与.docVIP

2012年6月最新中考模拟试卷分类汇编:专题5.运动与力 【(2012年苏州吴中区初三物理模拟试卷二）在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时，木块与桌面的接触面相同)，则由此表分析可知 实验次数 木块运动状态 弹簧秤读数(N) 1 静止 0．4 2 静止 0．6 3 加速 0．7 4 匀速 0．5 5 减速 0．3 A.木块受到的最大静摩擦力为0.5N B.木块受到的最大静摩擦力一定为0.7N C.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的 D.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的 【答案】C (2012年苏州吴中区初三物理模拟试卷二）如图所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起。甲重10N放在地面上；乙重5N被吊在空中，它们均保持静止。若不计弹簧及细绳的重力，弹簧受到的拉力为___▲___N，甲物体受到的支持力为____▲__N。 【答案】5 5 (2012年苏州吴中区初三物理模拟试卷二）如图 5 (a) 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 5 (b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图 5 (c) 和 (d) 所示。由图5(a)、(b)或图5(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是 ① ▲ ，② ▲ 。得到上述结论是利用了木块和水都具有 ▲ 的性质。 【答案】①向右运动速度减小 ②向左运动速度增大 惯性 (2012年保康县中考适应性考试物理）在水平桌面上有一质量为1kg的长方体。用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为＿＿＿＿N；拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为＿＿＿＿N。 【答案】4 6 (2012年保康县中考适应性考试物理） 6、如图12甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景． (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整 ▲ 来改变拉力的大小． (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 ▲ ． (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： ▲ ． (4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图12乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是 ▲ ． A．减少，摩擦力对实验结果的影响 B．小书片是比较容易获取的才料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 【答案】（1）钩码的数量 （2）不在同一直线上的两个力是否平衡 （3）把小纸片剪成两半 （4） A (2012年江苏省东台市初三中考仿真考试）某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块，在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s，记录如下表： 实验序数 水平板面 高度h/m 水平距离s/m 1 木 板 0.20 1.00 2 木 板 0.40 2.00 3 木 板 0.60 3.00 4 铺上棉布的板 0.20 0.50 5 铺上棉布的板 0.40 1.00 6 铺上棉布的板 0.60 1.50 （1）分析1、2、3次实验可得：木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s= ▲ ； （2）比较1与4，2与5，3与6次实验可得：在斜面上释放的高度相同时，木块在水平板面上滑行的距离与 ▲ 有关； （3）实验得出的结论是： ▲ 。 【答案】（1）5h （2）接触面的粗糙程度（或接触面的材料） （3）在水平面上滑行的距离与释放高度及接触面的粗糙程度有关（其他合理解释均可得分） (2012年沙湾区初中毕业调研考试）滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程 中，不考虑空气阻力，下面关于滑块的受力示意图正确的是 【答案】B (2012年杭州市中考科学模拟试卷24)右图所示，木块A立在小车上，小车与木块间