2014教育部信息技术教育杂志刊例.docVIP

教育部《中国信息技术教育》杂志 概况介绍 中国信息技术教育杂志社 《中国信息技术教育》杂志简介 办刊宗旨---引领课程整合 服务教学需要 杂志特色---权威性、创新性、实用性 中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆等单位主办的国家级刊物 全国中小学信息技术创新与实践活动（NOC活动）指定刊物 中国期刊全文数据库（GJFD）全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊，中国核心期刊（遴选）数据库全文上网期刊，龙源期刊网全文收录期刊 创刊时间：《信息技术教育》杂志创刊于2002年11月；2008年3月，经国家新闻出版总署批准，正式更名为《中国信息技术教育》。 国际标准刊号：ISSN 1674－2117 国内统一刊号：CN 11－5678/TP 杂志定位：面向信息技术教育领域、关注教育教学的教育科研刊物。 读者群体：广大一线教育工作者（一线教师、学校领导），教育行政管理人员，教育科研人员，教学设备采购人员，政府主管信息化人员，教育行业企业及其他相关人员。 发行范围：国内外公开发行，覆盖各省、自治区、直辖市及其所辖市、县的教育主管机构：教育厅（局/委）、电教馆、教研室、教育技术装备中心（站）、各中小学校。 邮发代号：82－676 定价：10.00元；全年总价：240元（含邮费） 大16开本，半月刊，112页 单期发行量约50000册 精彩栏目：专题、视点·圆桌、巡礼、信息技术课、课程整合、技术与应用、两岸交流、域外采风、课题在线、数字社区。 杂志为平台的多元化发展 打造三大平台 全国教育信息化领域政策咨询的平台：杂志为学校及其他教育相关部门的信息化提供决策咨询、解决方案及其他延伸服务。 全国中小学校园展示的平台：杂志为学校提供平台用于展示其信息化成果，及其他具有推广意义的特色业绩。 全国中小学教师经验交流的平台：杂志为各学科教师提供经验交流的平台，以共享信息化发展的成果。 杂志社业务开展结构图 全国中小学信息技术 创新与实践活动（NOC活动） 全国教育科学规划课题 宣传和展示的平台 内容与资源的收集 《中国信息技术教育》杂志 专家指导委员会 作者 读者 杂 志 服 务 ●面向一线教师 ○加入杂志共建团队，与杂志广大作者、读者互动、交流，共同提高。 ○优秀稿件刊发，展示个人研究成果或实践经验，提高个人知名度。 ○参加杂志社组织的各类学术活动，提供与专家和领导交流的机会。 ●面向一线学校/区域教育主管部门 ○对学校/区域信息化工作的经验和成果进行报道、展示，提升学校/区域知名度和影响力。形式包括：领导访谈；记者采写；网站同步报道；等等。 ○将杂志社的资源和信息与学校/区域共享，并推荐学校/区域优先参与杂志社组织的各类活动，交流成果和经验。活动如：全国中小学信息技术创新与实践活动（NOC活动）、ISO9000质量管理体系标准认证、台湾及海外信息化教育考察等。 ○协助学校/区域参与教育主管部门关于信息化教育的国家级科研课题和项目，并就课题和项目开展提供指导和服务。 ○协助学校/区域开展信息化培训，提升教师专业化发展水平。 ○杂志专家指导委员会对学校/区域在教育信息化进程中遇到的问题提供咨询服务，协助提供问题解决方案。 ○为学校/区域推荐介绍联谊学校/区域（大陆、港澳台、国外），并促进联谊学校/区域之间开展形式多样的交流活动，长期跟踪报道联谊学校/区域交流的进展情况。 ●面向企业 ○对企业的产品进行宣传、展示，提升产品知名度和市场占有率。 ○将杂志社的资源和信息与企业共享，联合企业开展多样化的活动，或在杂志社开展的活动中推广企业产品。 ○协助企业参与教育主管部门关于信息化教育的国家级科研课题和项目，并就课题和项目开展提供指导和服务。 ○杂志专家指导委员会为企业提供咨询服务及问题解决方案。  欢迎刊登广告 ◆面向企业 ◇硬性广告 广告版位 广告尺寸（宽 ╳ 高） 广告价格（元） 封 面 封 底 封 二 内 彩 一 封 三 目录对页 内 彩 黑白全版 黑白半版 210mm ╳ 185mm 210mm ╳ 270mm 210mm ╳ 285mm 210mm ╳ 285mm 210mm ╳ 285mm 210mm ╳ 285mm 210mm ╳ 285mm 210mm ╳ 285mm 210mm ╳ 140mm 80000 50000 40000 40000 30000 30000 24000 15000 10000 注：特殊广告版位（封面拉页等）