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语文——想说爱你不容易 你爱语文吗? 语文是什么？ 语文是b-p-m-f？ 语文是之乎者也？ 语文是字词句段？ 语文是听说读写？ 语文是朗读背诵？ 语文是阅读写作？ 语文是思考练习？ 语文是“蜀道难，难于上青天”的意境； 语文是“黄河之水天上来”的磅礴； 语文是“大漠孤烟直,长河落日圆”的辽远； 语文，是“冷对千夫指”的横眉，是“甘为孺子牛”的俯首，是“锋从磨砺”的宝剑，是“香自苦寒”的梅花； 语文是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，是“桃花流水窅然去，别有天地非人间”的美景，是“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的执着，是“生当做人杰，死亦为鬼雄”的气概…… 语文，是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶声声，是高山流水的琴瑟潺潺；是推敲不定的月下门，是但求一字的数茎须，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪； 是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计； 是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》…… 语文她美吗？ 凄然的秋季旋下一片黄叶 置身物外时收获一网鲜鱼 放弃春暖舒逸的寒梅花笑傲霜雪 唯有静雪孤舟的蓑笠翁独钓寒江 “蒹葭苍苍，白露为霜”，摇曳着一种洁白的波动的静美的意境 “所谓伊人，在水一方”，幻化着一位窈窕的芊芊的婆娑的倩影……