中国古代文学课程介绍.pptVIP

中国古代文学课程介绍 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）课程建设规划 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中国古代文学课一直是我院各本、专科专业的专业基础课。1999年下半年，本课程被确定为山东省普通高校教学改革试点课程，1999年12月2日制订了“改革试点方案”，2000年5月20日在“改革试点方案”的基础上，制订了“中国古代文学课程改革实施方案”，并请校内外专家进行了论证。最近三年按照改革实施方案进行了全面建设。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （二）教学队伍建设 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教师是教学过程中的主导因素，建立一支教学经验丰富，学历和学术水平较高，年龄、职称结构合理的教学队伍，是搞好教学、深化改革的关键。经过几年的建设，本课程所在的曲阜师大中国古代文学学科现已有成员28人，并已于2001年被确定为山东省“十五”期间强化建设的省级重点学科。直接从事本课程教学的教师，1999年为：教授4人，副教授3人，讲师5人；博士（含在读）4人，硕士4人，本科学历4人。1999年以后，通过设置特聘教授岗位、引进高层次人才、鼓励青年教师定向读博等多种途径，努力壮大教学队伍，提高教学队伍的学历、职称层次，本课程教学队伍现已达20人，职称结构为：教授10人（内含特聘教授1人，博导5人），副教授4人，讲师6人。学历结构为：博士9人，在读博士4人，硕士2人，本科学历5人。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （三）教学内容改革 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中国古代文学课程本科基础课为“中国文学史”（配套教材为“中国古代文学作品选”）。九十年代中期以前，本课程一直使用游国恩等主编的《中国文学史》教材，随着近几年学术界对中国古代文学诸问题研究的深化，必须使用新编教材以体现几十年来研究中国古代文学的新观点、新视角。而新编的多种《中国文学史》中，以袁行霈主编和章培恒、骆玉明主编的两种影响最大。我们确定以后者为本科基础课教材，以前者为教师教学中的参考教材。两种教材皆规模宏大（前者四册，160多万字；后者三册，120余万字），加上教学中必须使用的“中国古代文学作品选”教材（共六册，200余万字），该课程教学任务非常繁重，任何一种教材要在课堂上全面讲授都是不可能的。因此，我们确定以章编教材为主，参照袁编教材，制订新教材教学实施大纲，以明确教学重点以及各章节的文选讲授篇目、学生背诵篇目，并用以指导学生的学习 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （四）课程体系改革 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 过去的“中国文学史”的教学，偏重讲“史”，讲作品只是为“史”提供例证，学生学到的知识比较空疏。近两年来，按照改革实施大纲的要求，我们在“中国文学史”课堂教学中，突出了作品的讲授，每学期一般完整讲授40篇左右的作品，占教学时间的二分之一以上。并根据各章节教学内容的特