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行动学习法心得体会 行动学习法心得体会 　　2011年10月21日，由校组织部组织的广西师范大学2011年中青年干部培训班在校图书馆开班。我作为一名学员参加此次学习感到非常的高兴和荣幸。培训班着眼于提高干部的领导素质和综合能力，有针对性地研究我校当前发展与改革中的重要问题，开展了切实有效的干部素质教育。特别是在11月22日，学校邀请了贺州市李红波老师，给我们学员上了一堂精彩的行动学习法，让我第一次接触创新式行动教学法的学习，获益匪浅。我在亲身体验了这一学习方法后，深深被行动学习法的强大魅力所感染，折服于其在实践中的显著效果，针对行动学习法的效果，谈一些自己的认识： 一、行动学习法有助于成功适应行动学习环境和挖掘内在动力 　　对于组织而言，它是一个能够帮助组织改进绩效，促进成员潜力挖掘的有效培训方法；对团队而言，行动学习法能在最短时间内构建行动小组，并使团队成员在学中干、干中学；对个人而言，在组成行动学习小组的过程中，通过提问或回答问题来发现解决问题的方法，能激发人们的想象力。行动学习法还有利于培养和提高干部综合解决实际问题的能力。 二、行动学习法有助于形成师生平等、学员平等和研讨平等关系 　　在行动学习过程中，小组成员没有领导与被领导之别，也没有职务高低之分，将平等、开放、自由的理念贯穿于学习研究的全过程；将传统学习中的老师退位为督导师，学员真正变成学