返e备课取的原则步骤.docVIP

一、 备课的基本原则 1、面向全体学生原则 学生是教师教学的对象，备课中要坚持对全体学生负责，既要考虑多数学生接受能力，又要兼顾尖子生和学困生，以大面积提高教学质量为宗旨，使每个学生都有所得。 2、培养能力的原则 　　备课中在吃透教材，掌握学生情况的前提下要精心设计教学环节，优选教学方法，体现学生的主体作用。有目的培养学生自学能力、思维能力、表达能力和操作能力。 3、教书育人原则 备课自始至终应把教书和育人结合起来，寓教育于教学之中。 二、 集体备课的基本步骤 1、备大纲（包括考试说明），备教材。 2、备学生 3、备教学方法 4、备教学手段 三、 集体备课每个基本步骤的内容和要求 第一步：备大纲备教材 1、教学大纲是教师备课的指导性文件，要认真学习大纲，真正把握住教学大纲，坚决制止“教学离纲”、“考试超纲”的现象。 2、通过备教学大纲，要明确本学科教学目的，教材编选原则，编排体系和教学方法上的基本要求，以确定教学指导思想。 3、备教材。在学习教材钻研教材的基础上处理教材。处理教材的基本要求： （1） 确定教学进度 （2） 确定教学目的 （3） 确定双基内容（基础知识、基本技能） （4） 把握教材重点、难点和关键。明确突出重点，解决难点和关键的方法与手段。 （5） 精心设计课堂结构（课前复习、导入新课、内容讲授、课堂巩固、课堂小结、布置作业等环节） （6） 设计适用的板书 第二步骤：