福建省四地六校2011-2012学年高二生物下学期第三次月考试.docVIP

“华安、连城、永安、漳平一中,龙海二中,泉港一中” 四地六校联考2011～2012学年下学期第三次月考 高二生物试题 （考试时间：90分钟 总分：100分） 一、选择题（每题1分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。） 1. 不属于质粒被选为基因运载体的理由是 （ ）　A．能复制 　　　　 B．有多个限制酶切点　C．具有标记基因 　 D．它是环状DNA 2．依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是 （ ） A．切断a处的酶为限制核酸性内切酶 B．连接a处的酶为DNA连接酶 C．切断b处的酶为解旋酶 D．切断b处的为限制性内切酶 3、基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是（ ） 　A．人工合成基因 　　　　　 B．制备重组DNA分子 C．目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和表达 4、蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程，图中A、B在遗传学上依次表示（ ） A．转录和翻译 B．翻译和转录 C．复制和转录 D．传递和表达 5、下列有关基因工程的叙述，正确的是：（ ） A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来 B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变 C．目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外 D．常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 6、苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达，其检测方法是：（ ） A．是否有抗生素抗性 B．是否能检测到标记基因 C．是否有相应的性状 D．是否能分离到目的基因 7、如果科学家通过转基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。那么，她后来所生的儿子中：（ ） A．全部正常 B．一半正常 C．全部有病 D．不能确定 8、为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是：（　 ） A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞 C．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 D．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比 9、下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（　　） A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 10、应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指：（ ） A．人工合成的免疫球蛋白的DNA分子 B．人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子 C．用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子 D．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 11、如下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图，下列叙述正确的是（　　） A．S基因是有遗传效应的DNA片段，包括编码区和非编码区 B．白眼基因片段中，含有成百上千个核糖核苷酸 C．基因中有一个碱基对的替换就会引起生物性状的改变 D．基因片段中有5种碱基，8种核苷酸 12、人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是（　　） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．T4噬菌体 D．质粒DNA 13、植物组织培养的过程可以归纳为： = 1 \* Arabic 1　 A 2 再分化3 　4，对此叙述不正确的是（　　） A．A表示的过程为脱分化，其结果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁细胞 B．植物组织培养所依据的细胞学原理是细胞的全能性 C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段 D．将②包裹上人造种皮可获得人工种子 14、下列哪种细胞的全能性最容易得到表达 A．青蛙的皮肤细胞 B．胡萝卜的韧皮部细胞 C．小白鼠的肝脏细胞 D．人皮肤的生发层细胞 15、设计植物体细胞杂交实验时，如果期望获得性状优良的作物新品种，不需要考虑的是 A．亲本细胞的生殖隔离问题 B．选择具