2014智障儿童教学.docVIP

唐山师范学院本科毕业论文 题 目 智障儿童小班授课课堂教学现状研究 学 生 安陈立 指导教师 隋春玲 副教授 年 级 2010级 专 业 教育学 系 别 教育学院 唐山师范学院教育学院 2014年5月  郑重声明 本人的毕业论文（设计）是在指导教师隋春玲的指导下独立撰写完成的。如有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范和侵权的行为，本人愿意承担由此产生的各种后果，直至法律责任，并愿意通过网络接受公众的监督。特此郑重声明。 　　　　　　　　　　　　　　　　 毕业论文（设计）作者（签名）： 年 月 日 目 录 标题 1 摘要 1 一、引言 1 二、概念界定 1 三、相关研究述评 1 （一）个别化教学的重要性 2 （二）个别化教学策略的实践研究 2 （三）问题及对策研究 2 四、研究方法 2 （一）研究对象 3 （二）研究方法 3 （三）研究工具 3 （四）研究过程 3 五、调查结果与分析 3 （一）保定特殊教育中心培智教育部四年级学生课堂表现现状 3 （二）保定特殊教育中心培智教育部四年级教师课堂教学现状 4 六、建议