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重庆市涪陵区中峰初级中学八年级英语《Unit 8 Our Clothes 》第二课时教案
Section A needs 1~2 periods. Section A需用1~2课时。
The main activities are 1a and 2a. 本课重点活动是1a和2a。
Ⅰ. Aims and demands目标要求
1. Learn some new words and phrases:
allow, interview, policewoman, plain clothes, carry out, tie
2. Go on learning the object clauses:
Can you tell me what Miss Wang says?
She asks what materials they should choose.
3. Learn the patterns of “It’s+adj.+that …” and “It’s+adj.+(for sb.) to do sth.”:
It’s true that suitable wniforms can show good discipline.
Is it important for you to wear uniforms at work?
4. Talk about uniforms:
I like to wear my own clothes because school uniforms will look ugly on us.
We usually wear uniforms when we are at work.
Our uniforms may stop some people from doing bad things.
Uniforms can also show good discipline and make you look important.
Ⅱ. Teaching aids 教具
图片/录音机/小黑板
Ⅲ. Five-finger Teaching Plan 五指教学方案
Step 1 Review 第一步 复习(时间: 5分钟)
复习有关服装的词汇,呈现本课生词。
1. (呈现一些衣服图片,复习旧知识。)
T: Nice to see you again. Today we’ll move on to a new topic. First, let’s look at the pictures. Are they beautiful or ugly?
Ss: They are very beautiful.
T: OK! Can you say something about the pictures? Begin with Picture 1.
S1: It’s a nice coat! It looks perfect.
T: Good! Next, please. What is it made of?
S2: I think it’s made of cotton.
T: Thanks. Next, please. Can you tell me what size it is?
S3: Let me see. It’s size M.
T: OK! Next, please. What color is it?
S4: It’s blue.
…
(导入一些制服图片。)
2. (头脑风暴。让学生尽可能多说一些要穿制服的职业人员。)
T: In these pictures, there are some uniforms. Well, who often wears uniforms?
(板书)
S5: Police.
S6: Doctor.
…
T: Great! How smart you are! But why do they need to wear uniforms?
(对积极回答的同学,要及时予以肯定和表扬,教师也可以帮助学生回答。)
Ss: The most important thing is to show good discipline.
T: Yes. It’s true that suitable uniforms can show good discipline.
(板书画线部分并解释,让学生跟读。理解suitable;了解discipline。)
discipline n. 纪律,风纪
It’s true that suitable uniforms can show
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