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- 2017-01-03 发布于贵州
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第一单元
主备人:小白鸽无色的 春雨的色彩 小燕子绿色的 小麻雀红色的 小黄莺黄色的
1、认识13个生字,会写6个字。
2、正确、流利地朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。
3、初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。
教学重点:识字、写字,正确、流利、有感情地地朗读课文。
教学难点:体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。
课时安排:2—3课时(据实际情况灵活把握)
课前准备
1、让学生找关于邓小平爷爷的资料。2、《春天的故事》MTV。3、生字卡片
教学过程
第一课时
一、歌曲引入,了解人物,导入新课(调动多种感官,激发学生的兴趣。)
1、播放《春天的故事》(MTV),提问:歌曲中的这位老这位老人指的是谁?(板
书:“邓小平爷爷”)你了解他吗?
2、将《春天的故事》(MTV)里的邓小平的画面定格,介绍邓小平的丰功伟
绩。
3 、出示邓小平植树的画面。你看,邓小平爷爷在干什么?(板书:“植树”)这
节课,我们就学习一篇与他有关的文章,就是我们课文中的第3课,《邓小平爷
爷植树》。
4、理解课题,学习生字。
(1)齐读课题 。
(1)学习生字“邓”、“植” 。
二、初读课文,了解大意,认读字词(感知内容,自主识字识词)
1、老师范读课文,想一想:课文主要讲了邓小平爷
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