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- 2017-01-03 发布于贵州
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一点反思与感悟
周绍莲
2008年我有幸到人大附中进修学习了四个月,转眼间两年已经过去,可我相信这短短的四个月,已经对我的人生产生了长长的影响,这次学习,不仅开阔了我的教育视野,还促使我对我的教学教育生活进行了反思,什么样的教育才是好的教育?理想的教育应该是什么样教育?我的课堂到底要教给学生些什么?我们应给学生创设一个什么样的教育、学习的环境?我们应该给学生什么样的学习生活?等等,这些问题我到现在可以说也还没有成熟、满意的答案,但重要的是我已经在思考。作为教师我们对教育要有自己独立的理解,有自己对教育的理想,有自己对教育的持久的追求,并能逐渐形成自己的教育风格。我相信教师的教育眼光影响决定着教师的教育教学的品质。浅坑栽不了大树,好的理念才能造就好的人才。生活的智慧是什么?教育的智慧是什么?一个对教育没有思辨能力的老师是培养不出智慧的学生的。为了更新自己的教育理念,追寻理想的教育思想,这些年,我阅读了大量的教育专著,例如,朱永新的《新教育之梦》,袁振国的《教育新理念》,夸美纽斯的《大教学论》,刘彭芝的《人生为一大事来》李晓鹏的《学习改变命运》《这样学习最有效》,读《教师博览》我读魏书生,读李镇西,读新东方总裁俞洪敏等等,从中获得了不少的启发,更从身边同事们的教育教学,为人为师的优秀品质中得到启发和影响。在同事们
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