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- 2017-01-03 发布于河南
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《公司的经营》教学设计
★教学目标
(一)知识目标
1.识记企业的含义和基本分类;公司的基本特征和分类;自然人和法人的区别;有限责任公司和股份有限公司的含义和特点;公司的组织机构;公司经营成功的主要因素;企业兼并、联合、破产的含义。
2.理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系;公司制的优点,以及建立现代企业制度的意义;企业兼并、联合、破产的意义。
3.运用所学知识解决实际生活中的问题:如何依法设立一个公司;我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。
(二)能力目标
1.比较不同公司类型的特点的分析能力。
2.初步掌握创办、经营公司。
3.正确看待公司兼并、破产的辩证思维能力。
(三)情感、态度与价值观目标
1.培养国家观念,使学生认识到,创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。
2.深切认识,锐意进取、诚实守信,合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。
3.增强依法设立公司、依法经营等法律意识。
★教学重点
1.有限责任公司和股份有限公司
2.公司制的优点与公司的基本特征
★教学难点
企业兼并与破产
★教学方法
案例教学法 对比教学法 探究式学习方法 情境教学法
★教学过程
导入:
教师活动:在正式上课之前我想问大家一个问题:你们知道公司么?你们见过哪些公司?
学生活动:积极踊跃发言。
教师活动:学生一边回答,老师一边板书,在我们身边有各种各样的公司。这节课我们就来具体深
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