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一切尘埃落定,终于可以安下心写一下考研的历程,一半为回忆,一半为分享。考研的主意是入了大学就打定的,因为高考数学只有70,所以本科在西北一个特别普通的二本,想要复读却不堪胃病的折磨,要打翻身仗,只有考研了。
真正开始备考是16年4月份,因为3月底大部分考研复试结果出来,二手资料很容易买到。当我抱着王镜岩生化第三版厚厚的上下册时,40章的内容着实吓了我一跳,有一丝后怕:看不完可怎么办?但沉下心来沉浸其中后发现,并没有那么的难。由于大二贪玩,生化并不好,以至于想避开生化去考生态学,但我自己本科并没有生态方面的学习背景继而作罢。生命的本质属性之一是趋利避害,考研也当如此。王镜岩的书很厚,也很难,需要用心去读。尤其是第一遍,一字一句,一行一段,一图一画,虽然记不住但是要弄明白,这样能加深对整本书的理解。
笔记,是免不了的。这么厚的书,记性再好也记不完,平时复习书太厚翻得也不方便。自己的笔记每天我会留出来半小时到一小时,背一下。我觉得背是一定要的,眼过千遍即使再熟也会卡壳,而背诵带来的深刻影响并不是多看几遍所能比的。当然这个是个人感觉和经验,每个人会有所不同,我很反对所谓的状元笔记、座右铭之类的,状元笔记是别人的思路,而一个活人更不能成为一句话的奴隶。背笔记第一天第二天会很快,但时间长了速度会慢下来,而且发现以前的都忘了!不要紧张,很正常,没关系,还有第二轮复习。
复习过程中历年真题尤为重要,不改题型的情况下出题重复率很高。(今年南大题型大改,初试哀鸿遍野)。你可以尽早把历年真题和答案买到手,没事的时候翻翻真题(别看答案),潜移默化会对里面的重点章节烂熟于心,看书时自然格外注意,找到真题的出处也可以在真题和课本上标注出来,等第一轮结束真题全部都做一遍,第二遍结束再做一遍,再系统性的理解一下答案,仔细思考,想不明白翻书、讨论、问老师,记不住的多背背。第一轮时候有各种配套参考书,配合的做做题,看看上面的知识介绍,开开眼界。里面涉及的实验也要搞清楚原理和大致步骤,有条件进实验室实操。
从四月份一直折腾到暑假结束才勉强把生化第一轮搞定,看完之后觉得整个知识水平有一个很大的提升,基本的框架也有一个构建。这个时候便开始第二轮了,第二轮以真题和笔记为主强化记忆,背笔记,做真题,多思考。大题不要轻易看答案,有时候想了两三天实在想不出来再看也不迟。至今记得有一道大题冥思苦想一上午,想到肚子饿得不行,吃饭时候豁然开朗!那种感觉,真的是一种收获的感觉。自己可以把最近一年的题目留下来等第二轮结束模拟一下,打个分,对自己水平大小有谱了就。
转开说细胞,大同小异。中大参考书是王金发的,但翟中和的那本也要看。王的那本03年出版后没有修订,一则老旧,二则不全,且王金发的编书有自己的想法,自成一派却比较晦涩,以翟版相配可弥不足。资料也一样的,辅导书加历年真题。因为本科时候细胞生物学自己学得还不错,所以考研复习细胞的时候本来以为挺简单结果很杂碎,到最后学起来很吃力,这是个教训!所以不管是什么科目,都要扎实,都要谦虚。
“谦卑谦卑再谦卑——蔡英文”
还有就是大部分人都比较头疼的英语了。我的英语很差,考研英语备考之前我连四级都没过,考试前两周不管怎么模拟都是52分上下过不了55的生科院院线55,当时急的快要疯掉,不过当看见初试成绩74的时候,开心地笑了,唯一遗憾的就是六级差一点点没过。
事先声明,考研英语我没有说话的资格,因为我只用过陈正康的资料,我没用过其他人的,我没有进行过横向比较所以我不知道谁好谁差,我没有发言权。而且重要的都是些自己的努力和正确的方法,用什么书倒是其次。
以下是引自陈正康老师的教案,我是按照这个方法来得,我很受用,推荐给大家,侵删:
问:如何提高阅读分数? 答:先提高阅读能力。
问:如何提高阅读能力? 答:单词;精读;泛读。
这是一个困扰了无数考研学子的问题, 众所周知, 得阅读者得天下, 然而要真正提高阅读分数必先真正提高阅读能力。 因此, 多年来, 我始终倡导, 要真正搞懂吃透考研历年英语的真题, 在考研英语这个科目中得高分就必须对这些试卷进行“ 超精细阅读” 。所谓超精细阅读, 就是非常精细的阅读, 是一字不漏, 通晓全文的精读。 要真正做到“ 细读” , 必须做到如下三点:
第一,真题中没有一个单词是生词。这一标准强调的是词汇。对于一个单词的形(拼写)、音(发音)、义(含义),我们要有一个从认知到应用的转变。考研英语,并不要求同学们有海量的词汇储备,而是要求对词汇的一词多意,熟词生意和衍生词有深刻的把握。 第二,真题中没有一个句子是难句。 在复习的过程中,同学们如果能做到过去十年的考研真题中, 任意挑出一个句子, 就立刻能够看懂它, 并把它翻译成汉语, 那么我坚信考研英语必然能得高分。第三,任何一道选
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