高中生物:4.3《基因控制蛋白质的合成》备课课件(苏教版必修2).pptVIP

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  • 2017-01-03 发布于天津
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高中生物:4.3《基因控制蛋白质的合成》备课课件(苏教版必修2).ppt

ks5u精品课件 在《侏罗纪公园》中,有人说复活的恐龙是科学家利用提取出的恐龙DNA分子培育繁殖而来的。 请思考:利用已灭绝的生物的DNA分子,真的能够使灭绝的生物复活吗? 什么是基因? 蛋白质的合成场所? DNA携带的遗传信息是怎样传递到细胞质中去的呢? 当遗传信息到达细胞质后,细胞又是怎样解读的呢? 遗传信息的转录 RNA RNA与DNA的不同: 四种碱基,U(T) ;核糖;单链,比DNA短,易通过核孔。 转录:在细胞核内,以DNA的一条链为模板,合成mRNA。 转录过程 1 DNA双链解开,碱基暴露。 2 游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞,当核糖核苷酸与DNA上的碱基互补时,两者以氢键结合。 3 新合成的核糖核苷酸连接到正在合成的RNA 分子上。 4 合成的RNA从DNA链上释放。而后,DNA双链恢复。 思考与讨论 转录与DNA复制有什么共同之处? 转录成的RNA的碱基序列,与作为模板的DNA单链的碱基序列有哪些异同?与该DNA的另一条链的碱基序列有哪些异同? 遗传信息的翻译 翻译:游离在细胞质中的氨基酸,以 mRNA 为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。 实质:将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列。 * * RNA的种类 mRNA(信使RNA) tRNA (转运RNA) rRNA (核糖体RNA) 遗传信息的转

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