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- 2017-01-03 发布于贵州
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2009年教师个人工作总结
一、与时俱进、更新观念,积极参加政治学习
1、XX年9月,我来到地区二中以后,克服自身各种困难,积极调整心态,把自己当作二中的一名普通老师看待,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。尊重当地民族风俗习惯,认真贯彻执行党的民族政策,积极维护社会安定、民族团结和祖国统一,做到了不利于民族团结的话坚决不说,不利于民族团结的事坚决不做。
2、一年多以来,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的论述,使自己的政治理论水平和思想素质有了一个较大的提高。特别是党的“十六大”胜利召开以后,我通过电视、报刊杂志和上网积极主动学习“十六大”报告,认真领会理解报告精神,做了学习笔记,写了学习“十六大”的心得体会。通过学习,使我的思想受到很大启发。我坚信通过进一步的认真学习,一定会在思想上有所创新,在行动上与党中央保持更加一致。我还认识到,只有把十六大精神贯彻落实到实际工作中,只有工作卓有成效,才是真正落实了十六大精神。XX年4月5日,我光荣的被党组织吸收为一名中共预备党员。那天的情景我至今历历在目,我相信它会是我一生中最难忘的时刻。但我没有骄傲,党委的谈话使我深刻的认识到,组织程序上的入党并不是真正意义上的入党,关键是在思想上
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